« Tout indique, jusqu’à preuve du contraire, que le chemin tranquille et consensuel de la réforme de l’École n’existe malheureusement pas ». Devant l’Assemblée nationale; F. Fillon a défendu son projet de loi en mettant en avant son écoute des lycéens. « J’ai déjà eu l’occasion de leur démontrer que je n’étais pas insensible à leurs interrogations. Sur la question des options autour de laquelle certains percevaient un risque pour les sciences économiques et sociales, j’ai répondu favorablement. Sur les points acquis dans le cadre des TPE – qui, je le rappelle, sont maintenus en 1ère – j’ai indiqué, qu’ils seront pris en compte dans la notation du bac. Sur la réforme du bac elle-même, j’ai dit que je n’avancerai pas tant que les craintes et les malentendus ne seraient pas dissipés ». Mais il donne la clé de son projet. « Ce projet de loi est construit autour d’un principe : celui de la responsabilité. Responsabilité des élèves, dont l’envie d’apprendre, le sens de l’effort et le respect des règles de la vie en commun doivent être soutenus, reconnus et encouragés. C’est le sens de la création des contrats individuels de réussite éducative, de la note de vie scolaire et de l’attribution de bourses au mérite. Responsabilité si importante des parents… Responsabilité des enseignants, dont la liberté pédagogique est inscrite dans la loi ».
Discours
Actualité : F. Fillon défend son texte
