Cette
année encore, le ministère publie les éléments permettant de comprendre
comment les répartitions d’emplois d’enseignants des écoles sont faits entre
régions, puis entre départements. Une longue suite d’indicateurs sont pris
en compte (ruralité, précarité sociale…). S vous voulez savoir comment est
jaugé le vôtre… Le ministère reste prudent sur les chiffres, notant que
les indicateurs 2004 n’ont que très peu variés par rapport à l’an passé, à
cause du manque de données précises : en effet, la grève administrative des
écoles empêche de recueillir les éléments totalement exacts. Autres éléments
importants qu’il est possible de lire dans les tableaux (en particulier les
annexes) : le pourcentage d’emplois consacrés, par exemple à l’AIS ou au
remplacement, ou même l’évolution du taux d’absentéisme, département par
département (un bon indicateur de la pénibilité locale ?). Les cartes
révèlent également des inégalités dans la répartition des moyens d’un
département à l’autre, héritage de l’histoire et des évolutions
démographiques.
Sur
EduScol
Primaire : La carte scolaire 2004
