Pour ceux qui utilisent encore Casimir et pas encore J’ADE pour exploiter les résultats de l’évaluation nationale, le café rappelle les deux guides suivants :
– le dossier de l’académie de Rennes sur l’évaluation et la remédiation à l’entrée en 6e : il donne des pistes pour exploiter le résultat de façon fine, pour organiser la remédiation, et propose des sélections d’items à télécharger:
http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/lettres/college/6eme/eval6/index.htm
– le serveur lettres de Créteil met en ligne les cahiers d’évaluation sous forme interactive (rentrées 2001 à 2004) ainsi que d’autres pistes pour l’exploitation des évaluation et la remédiation:
http://www.ac-creteil.fr/lettres/scripts/evaluations/index.php
Nos derniers articles
Découvrez les conseils de Samra Bonvoisin, notre spécialiste cinéma, pour vos vacances d’automne. « En fanfare » de Emmanuel Courcol A partir d’un synopsis malicieux sur l’adoption, l’héritage génétique et la transmission
Découvrez les conseils de Béatrice Flammang, notre spécialiste culture, pour vos vacances d’automne. Une exposition consacrée à la reine des fleurs L’abbaye de Saint-Riquier – centre culturel départemental de la
Retrouvez sur cette page les 10 ressources pédagogiques relayées cette semaine dans le Café pédagogique. LCA : Les mythes grecs, des mensonges pleins de vérités Le Grand livre des mythes
Le Café pédagogique a besoin de votre soutien ! En soutenant le Café pédagogique, vous accompagnez un média indépendant et en accès libre. Depuis 2001, Le Café pédagogique vous informe
« Le territoire est dévasté » dit Abal-Kassim Cheik Ahamed, président de l’université de Dembéni. Comme lui, le directeur d’une école Guillaume Dupré Wekesa témoigne de la situation catastrophique de
« Des cris de singe en cours », « des remarques sur la peau noire », « le racisme monte doucement, les élèves en parlent depuis ce qui s’est passé
Cliquez ici pour annuler la réponse.
You must be logged in to post a comment.