Journée d’étude sur l’apprentissage collaboratif
Le Forum Français pour la Formation Ouverte et à Distance (FFFOD) organise le 15 octobre une journée d’étude sur l’apprentissage collaboratif. Au programme : une présentation des outils de travail collaboratif, l’exposé de travaux de recherche sur l’efficacité pédagogique de l’apprentissage collaboratif, de nombreux témoignages sur les pratiques en entreprises ou en formation.
http://www.fffod.org/fr/doc/JournEtude/programme151004.pdf
Après PISA
L’enquête internationale PISA a permis aux systèmes éducatifs nationaux de prendre conscience de leurs points de faiblesse. Le 2 octobre, l’Institut EPICE (éducation comparée) organise un séminaire sur « les effets du Programme international PISA sur les politiques nationales d’éducation ».
Contact : i_epice@club-internet.fr
Les 4èmes Rencontres nationales de l’éducation
Pendant 3 jours, du 6 au 8 octobre, à l’invitation de la Ligue de l’enseignement et de la ville de Rennes, chercheurs, enseignants, parents, élus locaux, militants associatifs vont échanger sur le rôle des acteurs locaux de l’éducation (collectivités locales par exemple) et les tensions que génère l’articulation entre un local de plus en plus présent et un système éducatif national. Des questionnements qui interrogent l’avenir de l’école.
http://www.laligue.org/laligue/rubriques/champs/edu/events/rne/04_rne.htm?universite_sportive.htm
Prix de l’innovation pédagogique
C’est l’histoire de projets pédagogiques qui changent l’école. Initiative de la Ligue de l’enseignement et de l’association « Pour l’école », les prix de l’innovation pédagogique distinguent des actions innovantes dans les domaines pédagogique et éducatif. Les lauréats 2004 viennent d’être sélectionnés par le jury. C’est le cas du collège des explorateurs de Cergy-le-Haut (95), situé en ZEP. Il est récompensé pour son projet de « classe orchestre ». La pratique régulière d’un instrument de musique permet d’améliorer le fonctionnement du groupe en faisant découvrir aux jeunes l’intérêt de la maîtrise de soi. Mieux, le projet a amené les enseignants à réfléchir sur les redoublements et les orientations qui pénalisent le groupe. A Fresnes-sur-Escaut (59), le projet de « musée des enfants » a permis de valoriser les productions artistiques des écoliers. Mais elle a aussi nettement amélioré les relations entre l’école Pierre-et-Marie Curie et les parents. Les autres établissements récompensés sont le REP de Décines, le collège Jean-Jaurès de Lens, le collège Jules Ferry de Woippy, l’école maternelle de la Goutte d’or, le collège R. Rolland de Bagneux (92), le collège Jean Moulin de Wallers (Nord).
http://www.laligue.org/laligue/rubriques/champs/edu/events/innov/
Colloque Argumentation et disciplines scolaires
Parce que l’Ecole évolue, le débat, l’argumentation sont appelés à tenir une place majeure dans les différentes disciplines. Or cela n’est pas sans affecter le rapport prof – élèves et le statut même de la discipline scolaire et de la « vérité » scolaire. Du 7 au 9 octobre, l’INRP organise à Lyon un colloque alternant conférences et ateliers disciplinaires.
http://www.versailles.iufm.fr/pdf/manifestations/argumentation.pdf
Violences scolaires : colloque de Rennes
L’institut de criminologie de Rennes 2 organise, en collaboration avec l’Observatoire européen des violences scolaires, un colloque international sur les violences scolaires les 12 et 13 novembre à Rennes. Il s’adresse aux praticiens en contact avec les adolescents (psychologues, enseignants, éducateurs) et s’intéresse aussi bien aux facteurs de violence qu’à la prévention. A noter une attention particulière aux activités de sport.
http://www.uhb.fr/sc_humaines/institut-criminologie/colloq.htm
Untele 2005
Le sixième colloque compiègnois sur les Usages des Nouvelles Technologies dans l’Enseignement des Langues Etrangères aura lieu en mars 2005. Il a pour thème principal « Les environnements informatiques, fournissent-ils des contextes riches pour l’acquisition des langues étrangères / secondes ? ». Date limite d’envoi des communications sur les études en acquisition des langues secondes dans les environnements informatiques le 30 septembre.
http://www.utc.fr/~untele/
