La taille
des classes influe parfois sur les résultats des élèves. Le Monde rend
compte d’une étude de l’économiste Thomas Piketty sur l’impact de la taille
des classes sur la réussite scolaire des élèves. Pour T. Piketty, la
réduction des effectifs élèves en ZEP permettrait d’améliorer leurs
résultats alors que leur augmentation dans les autres écoles n’afecterait
pasls résultats. Il demande donc des mesures de discrimination positive.
» Si la baisse de 0,5 élève par classe de primaire sur les seules dix
dernières années avait été consacrée prioritairement à une réduction de la
taille des classes dans les 10 % d’écoles les plus défavorisées, en
maintenant constante la taille des classes dans les autres écoles, alors on
aurait pu réduire de 5 élèves la taille moyenne des écoles
défavorisées ».
Article du Monde
Article du Monde
L’étude devrait être
publiée ici ce jour
Pédagogie : Taille des classes et réussite des
élèves
