Les Assises du multimédia à Versailles
Moment fort de l’académie de Versailles, les Assises du multimédia auront lieu le 26 mai à Versailles. Trois tables rondes organisent la journée. Le matin, élus locaux, ministère, recteur et entreprises échangeront sur les partenariats entre entre prises, collectivités locales et éducation nationale. On sait que l’enjeu est de taille : l’avenir des ENT par exemple en dépend. Les Espaces numériques de travail sont l’objet d’une seconde table ronde, l’après-midi. Le conseil régional, la Caisse des dépôts, le CNDP et Education et territoires feront un tour d’horizon du développement des projets actuels. Notons également une troisième table ronde, organisée par le ministère de la culture, sur les Espaces culture multimédia. Les enseignants apprécieront comme chaque année les ateliers disciplinaires présentant des applications avec les TICE.
http://www.crdp.ac-versailles.fr/assises/
Hourtin 2004 : Avant-programme
Carrefour de réflexion, lieu d’échanges et de partage des savoirs, l’Université d’Eté de la Communication d’Hourtin a acquis une véritable légitimité, avec la participation de plus de 6.000 participants en 2003, la présence de 200 journalistes pour couvrir l’événement, et la collaboration de 120 partenaires. Le CREPAC d’Aquitaine a présenté hier les orientations de l’édition 2004, une édition anniversaire, dont le mot d’ordre est « Territoires ». Du 23 au 26 août, cinq grands parcours thématiques structureront les échanges : « Médias, information », « Collectivités, État, administration, citoyens en réseaux », « Éducation, jeunesse, recherche », « Communication publique des entreprises et des associations » et « Télécoms, industrie, économie. » De nombreuses collectivités sont attendues autour du thème des Territoires et, parce que celui-ci est pris au sens large, il s’étendra à l’Europe et à l’international avec, comme invité d’honneur, l’Allemagne. Les inscriptions seront ouvertes à partir du 1er juin sur le site du Crépac. Dès la semaine prochaine, l’avant-programme pourra être consulté en ligne. Cet été comme en 2003, le Café pédagogique rendra compte de cet événement et vus y donne rendez-vous.
http://www.crepac.com
http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/hourtin2003_index.aspx
Les Cahiers pédagogiques débattent au café
Les Cahiers pédagogiques vous invitent au café des Phares, place de la Bastille à Paris, samedi 5 juin à 15h pour débattre de la place de la culture à l’école. Alors qu’on parle de revenir aux « fondamentaux », les pratiques culturelles ne risquent-elles pas d’être réservées à quelques uns ?
http://www.cahiers-pedagogiques.com
Europe : 4èmes prix eLearning
European Schoolnet, le réseau des ministères de l’éducation des états européens, lance la 4ème édition des prix eLearning. Ils récompensent des exemples d’utilisation des TICE.
http://elearningawards.eun.org
Rendez-vous européen dans la Drôme
Du 3 au 8 mai, Luc-en-Dios (Drôme) accueillera des enfants de 4 classes européennes (polonais, italiens, espagnols et français). Ils apprendront à mieux se connaître et prolongeront des échanges commencés dans le cadre d’un projet Comenius. Le projet est organisé par l’association Rendez-Vous européen.
http://perso.wanadoo.fr/rve3
Des lycées du Nord et des Landes remportent le concours Jeunes citoyens reporters
Organisé par la chaîne télévisée « Public Sénat », le Clemi et le ministère de l’éducation nationale, le concours Jeunes citoyens reporters invitait les lycéens à réaliser un reportage de 3 à 6 minutes sur le thème de la solidarité. Près de 200 équipes ont participé au concours. Jeudi 13 mai, les lycées Emile Zola de Wattreloos et Jean-Baptiste Corot de Douai ont reçu le premier prix. Le lycée Cassaigne de Saint-Pierre-du-Mont (Landes) obtient le prix spécial du jury. L’opération sera reconduite en 2005 a promis le ministre.
http://www.public.senat.fr
Concours Initiatives jeunes
Le ministère de l’éducation nationale souhaite promouvoir l’esprit d’entreprise. Pour cela il lance, avec le secrétariat d’Etat aux PME, le concours Initiatives jeunes chargé de récompenser les meilleurs projets de création d’entreprise virtuelle ou réelle lancés par des lycéens ou des apprentis. Un seul projet sera retenu par académie.
http://www.education.gouv.fr/bo/2004/19/MENE0400927C.htm
