« La
mission a pu constater l’abondance, depuis 5 ans, de circulaires centrées
sur des objectifs convergents voire similaires. En contrepartie, la
traduction de ces objectifs en actions concrètes et durables reste
l’exception ». Le rapport réalisé par les inspections générales de
l’éducation nationale et des affaires sociales est sévère. Il constate que
les actions en faveur de l’éducation à la santé dans les collèges sont
« souvent de facto absentes ». Par exemple, le dispositif des « rencontres
éducatives sur la santé », en théorie compté pour 30 à 40 heures en collège
reste lettre morte :« la mission n’a jamais pu constater que ce dispositif
fonctionnait ». Face à ce constat, le rapport demande que les
établissements soient d’abord cohérents en améliorant l’hygiène dans leurs
locaux. Il demande que soit défini un cadre horaire minimum d’éducation à la
santé pour chaque élève.
Rapport
Pédagogie : L’éducation à la santé n’arrive pas
à entrer au collège
