Le séminaire de l’enseignement agricoleLe séminaire sur la FOAD dans l’enseignement agricole a réuni les 14 et 15 janvier plus de cent personnes sur le site du CNPR (Centre National de Promotion Rurale) à Clermont-Ferrand. Les participants, directeurs de centres de formation, animateurs régionaux et nationaux, chargés d’ingénierie de formation et représentants du ministère débattent durant deux jours autour de la constitution d’un réseau de formation ouverte et à distance. Constituer un catalogue unique d’offres de FOAD, faire émerger une dimension collective, favoriseront le renouvellement de l’identité de l’enseignement agricole. Les centres de formation (CFPPA) répondent de plus en plus à des demandes de formation hétérogènes et individualisées et voient dans le développement des formations ouvertes et à distance une condition de leur pérennisation. Les différentes initiatives présentées dans les ateliers ont permis d’effectuer un premier état des lieux. En complément d’une offre nationale proposée par le CNPR, des dispositifs dans les secteurs de l’agriculture biologique, de l’agroalimentaire ou de la sylviculture se développent. Ils s’appuient sur des méthodes d’ingénierie, sur un réseau de centre de ressources et sur des outils techniques développés depuis une dizaine d’années par le CNERTA (Centre national et de ressources en technologies avancées). Le Café publiera très prochainement un compte-rendu.
http://www.educagri.fr/cnpr/seminaire/primofoad.htm
Une Agora pour les terminales STT
En partenariat avec le CRDP de Franche-Comté, Onlineformapro lance « OnlineAgora », une plate-forme de travail collaboratif destinée aux terminales STT. Chaque enseignant dispose d’un environnement de travail permettant de créer des groupes de travail pour ses élèves ou avec d’autres professeurs. Chaque utilisateur dispose d’outils pour communiquer, organiser et planifier son travail ou créer des formations en ligne. Un projet qui peut s’appuyer sur l’approfondissement des TIC dans la filière.
http://www.onlineformapro.com/crdp/
http://www.onlineformapro.com/crdp/univ/img/swf/demo.swf
Le numéro 3 de Distances et savoirs
Ce numéro 3 met en regard textes de recherche et textes « opérationnels ». Il y est question de l’étude de la parole, de propos sur les pratiques et sur les méthodes, sur les relations sociales révélées par les échanges verbaux entre acteurs d’un dispositif de formation, sur des regards croisés sur l’E.A.D.
http://ds.e-revues.com