C’est la
question que pose le dernier numéro des Cahiers pédagogiques. Les
contributions donnent des avis contrastés sur la finalité de l’école et des
savoirs scolaires. A noter également dans ce numéro un dossier sur les IUFM.
Au moment où l’école se cherche, ce numéro est particulièrement bienvenu.
http://www.cahiers-pedagogiques.com
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