L’auteur
de « Une société sans école » est décédé le 3 décembre à Brême
(Allemagne). Son oeuvre avait eu une certaine influence sur les enseignants
au début des années 1970. Citons en quelques extraits : » Apprendre est
de toutes les activités humaines celle qui requiert le moins l’intervention
d’autrui et qui ne se prête pas à la manipulation ; nous ne tenons pas notre
savoir, à proprement parler, de l’instruction imposée. Ce serait bien plutôt
l’effet d’une participation sans contrainte d’un rapport avec un milieu qui
ait un sens. La meilleure façon d’apprendre, pour la plupart des êtres
humains, c’est cet accord avec les choses et les êtres, tandis que l’école
les force à confondre le développement de leur personnalité et de leurs
connaissances avec une planification d’ensemble qui permet la manipulation
de l’élève. .. Tout mouvement de libération de l’homme ne saurait plus
passer maintenant que par une déscolarisation. »
Dépêche Nouvel-Obs
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