C’est un vieux problème du système éducatif : comment mettre en oeuvre de nouveaux programmes ? Souvent en France on publie des « documents d’accompagnement » qui développent les programmes, ou des séquences pédagogiques. Nos collègues britanniques partent eux des travaux d’élèves. Le site National Curriculum in Action publie des centaines de travaux d’élèves qui montrent comment mettre en pratique les instructions pédagogiques. On pourra ainsi y trouver, classées par discipline et niveau, de nombreux exemples d’utilisation des TICE en classe. Le site invite les enseignants à réfléchir et à échanger sur leurs pratiques.
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