|
|
||||||||||
|
« Souris, et la vie te sourira« . Souvent, les jeunes professeurs sont de jeunes adultes post-adolescents, des « adulescents » comme les médias se complaisent à les appeler. Ces adulescents, donc, n’ont parfois pas complètement terminé le cheminement psychologique qui consiste à se chercher, à se forger une personnalité. Alors qu’ils peinent déjà à se positionner en tant que personne dans un monde de plus en plus complexe, voilà qu’on leur demande manu militari de trouver une nouvelle personnalité, celle qu’ils seront en tant qu’enseignant. Le téléscopage de ces deux facettes de la personnalité entraîne bien des périodes de doute. A ce stade, le jeune professeur va chercher des appuis, des guides spirituels et pratiques. Pour cela, il a à sa disposition son conseiller pédagogique, un professeur chevronné, nommé pour l’accompagner au quotidien et répondre aux situations d’urgence tout comme aux réflexions à long terme. Et puis il y a l’IUFM.L’IUFM, cette institution, donc, en qui les professeurs stagiaires vont placer beaucoup d’espoir, espérant y trouver les solutions miracle, la trousse de secours qui règlera tous leurs problèmes.(happydeutschlehrerin.hautetfort.com)
Échange franco-allemand d’enseignants du premier degré. Si vous êtes instituteur, professeur des écoles titulaire ou professeur des écoles stagiaire vous pouvez postuler dès maintenant pour passer une année en Allemagne et y enseigner le français dans les écoles primaires. Il est utile d’avoir quelques connaissances en allemand, toutefois peuvent être examinées les candidatures d’enseignants particulièrement motivés dont le niveau de langue demande à être perfectionné. Les personnes souhaitant déposer leur candidature pour l’année scolaire 2007-2008 devront faire parvenir celle-ci à l’inspection académique de leur département par la voie hiérarchique le plus rapidement possible ! Le programme est publié au BO n°46 du 14 décembre 2006. http://www.education.gouv.fr/bo/2006/46/MENE0602910C.htm
Qu’est ce que le DCL ? Un diplôme de l’Education nationale adapté aux besoins du monde professionnel. Ce projet est né d’un besoin exprimé auprès des GRETA et des Centres de Formation des Universités par des entreprises à la recherche d’un outil fiable garantissant une compétence opérationnelle à un niveau donné. Le DCL atteste une compétence de communication opérationnelle en langue étrangère. Les enquêtes en entreprises ont permis de définir la notion de langue de communication à usage professionnel (LCUP), transversale à tous les secteurs d’activités et à toutes les fonctions.
Les nouveaux programmes du Collège. Textes de référence. Documents d’Accompagnement des Programmes Palier 1. Présentation Powerpoint – Robert Valentin – 2006. L’esprit des nouveaux programmes. Remarques relatives à la mise en oeuvre des programmes.
France. L’aberration absolue est la suivante : on demande aux enseignants de reconstituer en cours le bain linguistique, en oubliant qu’un bain linguistique, c’est 16h par jour en conversations, lectures, audition de radio ou télévision, visualisation de pubs dans la rue, dans les magasins, de rappels constants de l’acquis : alors 55mn, 2 fois par semaine, c’est un peu court, d’autant que le caractère artificiel du cours ne saurait se comparer avec le naturel dans le pays! Par ailleurs, l’épreuve du Bac étant écrite pour 90% des candidats, comment les convaincre de « faire » de l’oral ?… http://chrisgeocaz.skyblog.com/2.html
Erfolgsquote. Weniger als 20 Prozent der Germanistikstudenten schaffen einen Abschluss (ohne die Lehramtsstudenten) – im Vergleich mit anderen Fächern eine der niedrigsten Erfolgsquoten überhaupt. Diejenigen, die durchhalten, haben nach durchschnittlich 12,5 Semestern an der Uni ihr Examen in der Tasche. Rund 20 % der Studienanfänger waren 2004/05 in Bachelorstudiengängen eingeschrieben.
Die deutsche Sprache ist eine der wichtigsten Kultur-, Wissenschafts- und Verkehrssprachen. Rund 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Nicht nur in Deutschland, sondern auch in Österreich, in weiten Teilen der Schweiz, in Liechtenstein, Luxemburg sowie Teilen Norditaliens, Ostbelgiens und Ostfrankreichs wird Deutsch gesprochen. Neben Russisch ist sie die am meisten gesprochene Muttersprache in Europa und gehört zuden zehn am häufigsten gesprochenen Sprachen der Welt. Ob Sie nun Deutsch in Deutschland oder im Ausland lernen wollen – ‘Deutsche Kultur International’ hilft Ihnen, das richtige Angebot zu finden, und hat für Sie viele Informationen rund ums Deutschlernen zusammengestellt. Sie erfahren hier auch, welche Sprachprüfungen Sie machen müssen, um etwa an einer deutschen Hochschule studieren zu können, wo Sie diese Prüfungen machen können und vieles mehr.
Abonnez vous / Abonnieren Sie sofort. « Paris-Berlin » le premier news magazine entièrement consacré à l’univers franco-allemand. Né d’une initiative indépendante, ce mensuel biculturel de 52 pages couleur -tiré à 30 000 exemplaires – est diffusé en France et en Allemagne. »Paris-Berlin » ist das erste Nachrichtenmagazin, das sich ausschliesslich dem deutsch-französischen Universum widmet. Das 52-farbseitige, bikulturelle Monatsmagazin ist aus einer unabhängigen initiative heraus enstanden und erscheint in einer Auflage von 30.000 Exemplaren sowohl in Frankreich als auch in Deutschland. » |
||||||||||
|
