Le 9 mars
Des lycéens dans la bataille le 9 mars
Les principales organisations lycéennes, l'Unl, la Fidl, le SGL, participeront à la journée d'action du mercredi 9 mars contre le projet de loi sur le travail, aux coté des étudiants de l'Unef. L'impact dans les lycées pourrait être sensible.
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L'intersyndicale collège rebondit sur le 9 mars
Le 9 mars va-t-il fédérer tous les mécontentements ? L'intersyndicale collège (Snes, Snep, Fo, Cgt, Snalc, Sundep, Sud) appelle les enseignants à rejoindre les manifestations du 9 mars contre la loi sur le travail. Des préavis de grève ont été déposés par plusieurs syndicats. La grève des enseignants sera accompagnée d'un appel à manifester des organisations lycéennes (Fidl, Unl, Sgl) et des étudiants. Le 9 mars voit donc se fabriquer un cocktail délicat pour le gouvernement avec notamment des lycéens dans la rue.
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Revalorisation : L'intersyndicale Fonction publique mobilise
" Si les mesures du gouvernement étaient trop éloignées de leurs attentes et de celles des personnels qu’elles représentent, elles en appelleront à la mobilisation des agents de la Fonction publique y compris par la grève et les manifestations". L'intersyndicale Fonction publique, regroupant tous les syndicats importants du secteur (Cgt, Cfdt, Cgc, Fa-Fp, Fsu, Solidaires et Unsa) prévoir une grève le 22 mars si le gouvernement ne lache pas sur les salaires.
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L'Etat condamné pour un fichier "gris" des enseignants
"La justice rendue à un seul c'est un service rendu à tous". La formule est de Jacques Risso. Directeur d'école et dessinateur, Jacques Risso vient de remporter un 4ème procès contre l'administration. Un arrêt du tribunal administratif de Nîmes condamne l'Etat à faire connaitre le contenu d'un fichier nominatif des enseignants non déclaré à la CNIL.
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Le ministère
Vaste mouvement de recteurs
Le conseil des ministres du 2 mars a décidé la nomination de pas moins de 7 recteurs. Le ministère justifie ce mouvement par un souci de parité.
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Les enquêtes du ministère en 2016
A quoi s'intéresse le ministère de l'éducation nationale en 2016 ? Observer " le programme annuel des collectes d'informations statistiques et de contrôle de gestion prévues au cours de l'année 2016 par les directions d'administration centrale" c'est avoir un oeil sur les politiques décidées au niveau ministériel et qui parfois concernent directement la classe. En effet, à coté des enquêtes annuelles ou régulières, on voit naitre ou disparaitre des thèmes renvoyant à l'action politique du ministère.
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Métier enseignant : Hors classe des PE, accès au corps des IEN, échelles de rémunération des certifiés
Le BO du 3 mars publie trois notes concernant le métier enseignant. Une première note définit les conditions d'accès à la hors classe des professeurs des écoles. Les demande speuvent être faites à partir de l'échelon 7. Une autre note précise les conditions d'accès au corps des inspecteurs IEN pour les enseignants du 1er degré ou d e l'enseignement technique. Un dernier texte concerne les enseignants du privé et leurs listes d'aptitude aux échelles de rémunération de professeur certifié , Peps et PLP.
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Quel avenir pour les bacheliers professionnels ?
Pour une fois, le lycée professionnel n'aura pas été oublié. Le 2 mars. le Sénat a débattu en séance plénière du bac professionnel à l'occasion de ses 30 ans. Le débat a mis en évidence les défis que doit relever le lycée professionnel. Mais il a surtout montré des projets différents pour l'avenir de cette voie. La ministre a confirmé des orientations déjà données fin janvier. Une certitude : le vrai défi du bac pro se situe après lui. Trente ans après le bac pro, il serait temps de s'interroger sur le devenir des bacheliers professionnels dans le supérieur...
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Numérique
La chute de la maison TBI
Star du marché des équipementiers scolaires, le tableau blanc interactif est sévèrement remis en question au Québec par une étude de Thierry Karsenti. Mais cette recherche va plus loin. Même si elle se défend de toute généralisation sur l'impact du numérique en éducation, elle interroge les plans massifs d'équipement numérique. L'échec du TBI tient à la complexité de l'appareil. Mais elle résulte aussi d'une décision politique : celle d'équiper de façon uniforme les salles de classe sans s'intéresser aux pratiques pédagogiques et aux demandes des enseignants.
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Bruno Devauchelle : Les tablettes ont elles déjà vécu leurs heures de gloire ?
Au moment où l'appel à projets "Collèges numériques et innovation pédagogique" est de nouveau confirmé et modifié par un arrêté du 15 février 2016 qui lance la deuxième vague d'appel à candidatures, se pose la question du choix des "équipements individuels mobiles". Parti sur l'idée de doter tous les élèves de 5è de tablettes, le projet laisse désormais la place à un équipement individuel mobile (EIM) dont le montant de 380 euros par appareils semble être le point de départ. Au-delà de cette campagne d'équipement, il faut se questionner sur le choix à faire : quel équipement pertinent compte tenu de l'offre matérielle actuelle d'une part, mais aussi compte tenu des infrastructures, des contraintes diverses, des usages installés, des contenus d'enseignement, des modalités pédagogiques retenues et enfin des compétences des acteurs concernés ?
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Numérique : Pourquoi un second appel à projet ?
Déjà publié au Journal Officiel du 9 décembre 2015, l'appel à projet "collèges numériques" fait un second tour au J.O. du 25 février 2016. Un retour salué par un communiqué ministériel flatteur mais qui traduit peut-être des insuffisances.
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Pédagogie
L'échec des programmes de réussite éducative
La France est-elle incapable d'aider les enfants les plus fragiles ? Un nouveau rapport réalisé par l'Institut des politiques publiques, Ecole d'économie de Paris, sous la direction de Pascal Bressoux, Marc Gurgand, Nina Guyon, Marion Monnet et Julie Pernaudet, démontre l'inefficacité des programmes de réussite éducative. "Il n’existe pas, dans nos données, d’indice permettant de démontrer que les Programmes de Réussite Educative (PRE) ont, en moyenne, fait progresser, sur le plan cognitif et non-cognitif, les enfants bénéficiaires davantage que des enfants non-bénéficiaires aux difficultés de départ très comparables", affirme cette étude. Lancés en 2005, les PRE touchent 100 000 jeunes et coûtent près de 100 millions. Apparemment en pure perte.
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Philippe Meirieu : Enseigner entre « immersion culturelle » et « explicitation analytique »
" Les pratiques pédagogiques sont condamnées à faire dialoguer situations d’immersion et situations d’explicitation." Partant de l'exemple d'une formation d'enseignants au numérique, Philippe Meirieu revient sur ce qu'est l'acte d'enseigner : une navigation entre une culture qui donne du sens et des savoirs techniques qui permettent d'entrer dans la culture...
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Professionnel : N'oubliez pas l'enseignement général dans les blocs de compétences des diplômes professionnels, dit l'Inspection
Imaginé pour lutter contre le décrochage et faciliter les parcours et la conception des formations, le découpage des diplômes professionnels en "blocs de compétences" soulève des difficultés, explique un rapport de l'Inspection générale piloté par Jean-Michel Paguet et Pascal-Raphaël Ambrogi. Le rapport pose clairement des conditions à ce saucissonnage des diplômes professionnels.
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Agricole
Agricole : Le référentiel des enseignants au Journal officiel
Le Journal Officiel du 26 février publie le référentiel des compétences professionnelles des enseignants de l'enseignement agricole. L'arrêté reprend les termes du référentiel commun aux métiers du professorat. Il ajoute des "compétences spécifiques liées à l'exercice du métier au sein de l'enseignement agricole" comme " Prendre en compte la sociologie des apprenants de l'enseignement agricole dans ses pratiques".
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Enseignement agricole : Titularisation des enseignants
Le Journal officiel du 4 mars publie un arrêté sur les modalité sde stage et de titularisation des enseignants stagiaires de l'enseignement agricole.
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Primaire
Véronique Decker : Trop classe !
C'est quoi enseigner en Seine Saint-Denis ? De nombreux livres catastrophes sont publiés. Le petit livre de Véronique Decker n'est pas optimiste. Mais il raconte 30 années d'enseignement dans les quartiers populaires, 15 années de direction d'école à Bobigny, sans mépris et sans ressentiment pour les enfants et leurs parents. Pas de pitié non plus. Mais de la solidarité. De la classe, on vous dit...
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Primaire : 500 postes aux concours de Créteil
Un arrêté publié au Journal officiel du 1er mars confirme le nombre de postes offert au concours externe de recrutement de professeurs des écoles de l'académie de Créteil. 500 postes sont offerts en 2016 comme en 2015.
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La classe
Un nouveau livret scolaire numérique du bac
Tous les lycéens généraux et technologiques auront un livret scolaire numérique dès 2018, les bacheliers professionnels en 2020. Dans les tuyaux depuis 2014, le "livret scolaire du lycée" (LSL) est généralisé par un arrêté publié le 23 février. Ce nouveau document remplace le livret papier. Il reprend l'essentiel du livret traditionnel. Mais le ministère n'a pas résisté à l'idée d'imposer le changement par le contrôle numérique.
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Le brevet adapté aux 3èmes pros et aux segpa
Le Journal officiel du 24 février publie un texte modifiant les modalités d'attribution du brevet pour l'adapter aux 3èmes pros et aux segpa. Le texte prévoit " une épreuve écrite, notée sur 200, qui porte sur les programmes de mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre et technologie, en tenant compte des spécificités des classes de troisième préparatoires à l'enseignement professionnel, des classes des sections d'enseignement général et professionnel adapté et des classes de troisième de l'enseignement agricole".
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Salons
Le numérique, les programmes et les collèges au Salon Educatec Educatice
Présent sur le salon Educatec Educatice du 9 au 11 mars, Le Café pédagogique propose deux conférences sur le numérique dans le système éducatif. La première aura lieu le 9 mars à 10h45 en salle 1 sur les collèges préfigurateurs au plan numérique". Depuis trois années, le ministère de l'éducation tente de faire avancer la place du numérique en ciblant des établissements avant de tenter la généralisation des équipements (plan Hollande). Ces établissements choisis sur la base de projets soutenus par les collectivités territoriales et les rectorats, sont donc engagés à "expérimenter de nouvelles formes d'enseignement et d'apprentissage grâce au numérique"(MEN). De la dotation matérielle aux réalités pédagogiques, il y a parfois un écart qu'il faut interroger. Comment les équipes vont-elles parvenir à réaliser ce souhait ministériel ? Comment les collèges (et les écoles) préfigurateurs sont-ils entrés dans ce projet ? Quels sont les moyens matériels, les infrastructures, les formations proposés/choisis ? Participeront Guillaume Lion, DANE de l'académie de Dijon, Lionel Baudier , chef de projet au conseil départemental de l'Yonne et Franck Testud, professeur d'un collège connecté.
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Orientation : Le Salon de l'Onisep
Pour les enseignants c'est le grand rendez vous de l'orientation. Reporté au mois de mars, il se situe idéalement dans les démarches entreprises par les élèves pour leur orientation au lycée ou en 3ème. Organisé dans le cadre du salon de l’Education, le salon de l’orientation Onisep, du vendredi 11 mars au lundi 14 mars 2016, à la Porte de Versailles (pavillon 5, niveau 2/3), permet à chaque élève de trouver les informations dont il a besoin.
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