L'Expresso du 01 février 2018 

Le fait du jour

Combien de lycéens dans la rue le 1er février ? Combien d'établissements touchés ? Ce sera les points à observer pour l'avenir du mouvement de contestation de la loi d'orientation dans le supérieur. Car le 1er février ne doit être qu'une mise en jambe pour la journée du 6 février.

 

(...)

01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
Le système

"Non les relations parents école ne sont pas mauvaises partout et toujours". Le rapport des députés Aurore Bergé (En Marche) et Béatrice Descamps (Les constructifs) ne lésine pas sur les lieux communs sur les enseignants et les relations forcément mauvaises qu'ils entretiendraient avec des parents jamais démissionnaires... Présenté devant la commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale le 31 janvier, le rapport invite à former les enseignants et à informer les parents. Il égratigne aussi les associations de parents d'élèves.

 

(...)
01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
Le système

Les Langues et cultures de l'Antiquité (LCA) peuvent-elles connaitre un nouvel âge d'or ? Pascal Charvet a remis à Jean Michel Blanquer un rapport pour relancer cet enseignement. C'est que si la crise des LCA est très profonde, leur développement est devenu un sujet politique majeur pour le ministre.

 

(...)

01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
La classe

David Plumel a été professeur de lycée en génie mécanique plusieurs années. Il exerce aujourd'hui au collège Les Allières de Saint Pierre le Moutier en tant que professeur de technologie. Depuis de nombreuses années, il pratique et enseigne la pédagogie de projet et a choisi de développer l’attractivité de ses séances d’apprentissage au travers du développement d’un fablab interne. Il présente ce projet les 2 et 3 février au 10ème Forum des enseignants innovants.

 

(...)
01/02/2018 à 07:28  |  (2 commentaires)
Le système

Entendu par la commission des affaires culturelles du Sénat le 31 janvier, Pierre Mathiot n'a pas que défendu son projet de réforme. Il a aussi vertement critiqué Parcoursup, jugeant que le gouvernement agissait à l'envers en mettant en premier la réforme de l'accès au supérieur. "Les dates sont trop précoces pour les élèves les plus fragiles", a estimé P Mathiot en référence à la période du 15 janvier au 15 mars où les lycéens doivent déposer leurs 10 voeux. Pour lui l'absence de hiérarchie dans les voeux "a durci les attendus locaux". Pour faire face à l'avalanche de voeux, les établissements d'enseignement supérieur "organisent la rareté pour assurer la sélection... les professeurs de droits se sont dit : "ça y est on va enfin sélectionner. On est à l'inverse de la promesse républicaine", a expliqué Pierre Mathiot.

 

01/02/2018 à 07:28  |  (1 commentaire)
Le système

Un moratoire pour la réforme du lycée ? Le mot ne figure pas dans le communiqué et l'Unsa Education n'a pas signé l'appel au moratoire lancé par plusieurs associations d'eneignants, mais l'Unsa Education estime que " les conditions ne sont pas réunies pour mettre en place immédiatement, au risque de la précipitation, un lycée modulaire".

 

(...)
01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
Le système

"Au moment où le ministre de l'éducation nationale a engagé la refonte des études secondaires des lycées et collèges, l'Académie nationale de médecine tient à rappeler l'importance de préserver dans les programmes d'enseignement les Sciences de la vie et de la Terre et insiste sur la place qu'il faut leur accorder dans les parcours scolaires", annonce l'Académie dans un communiqué du 31 janvier. "Il faut qu'au cours du cycle terminal des études secondaires (première et terminale) les jeunes qui désirent s'orienter vers les professions de santé, de l'agro-alimentaire ou de l'environnement bénéficient de programmes adaptés à l'orientation qu'ils ont déjà choisie. Parmi les options proposées, il est nécessaire de prévoir l'association SVT - physique et chimie, et l'association SVT - sciences mathématiques, options les plus adaptées pour acquérir les prérequis facilitant leur formation ultérieure."

 

01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
Le système

"Je les entends ... j'ai été scandalisé. C'est une situation inacceptable". Après la Une de L'Express consacrée au lycée professionnel Gallieni de Toulouse, JM BLanquer est intervenu sur Europe 1 le 31 janvier. "La force doit être du cote du droit", a t-il déclaré. Il annonce l'envoi d'un personnel de direction "expérimenté" pour assurer le respect des règles. Les enseignants de ce lycée ont multiplié les actions depuis plusieurs semaines. Ils se plaignent de la présence de plusieurs dizaines d'élèves poursuivis en justice qui font régner leur loi de façon violente dans le lycée. Ils dénoncent l'insuffisance du nombre de surveillants et demandent plus de mixité dans le lycée. Le lycée ne compte que 5 surveillants. Sur France Bleu le délégué Snetaa Fo juge sévèrement la mesure ministérielle. "    À moins que le ministre nous envoie le magicien d'Oz cela ne changera rien. Les problèmes que nous rencontrons ne sont pas juste liés au non respect du règlement".

 

Sur FRancebleu

 

 

01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
Le système

Après Michel Lussault, son ancien président, c'est au  tour de Sylvie Plane de quitter le Conseil supérieur des programmes. Son départ souligne la grave crise qui traverse cette institution soumise à une reprise en main par sa nouvelle présidente Souad Ayada.

 

(...)

01/02/2018 à 07:28  |  (1 commentaire)

Samedi 3 février découvrez les projets des enseignants innovants à l'occasion du 10ème Forum. Découvrez "Mon projet en 180 secondes" : 5 projets présentés par leurs auteurs , mis en perspective par Philippe Meirieu. En raison de Vigipirate, inscription gratuite nécessaire.

 

Pour vous inscrire

 

01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
La classe

"Ce  dossier  est  principalement  consacré  aux   compétences dites  sociales  ou  transversales  que l’on oppose facilement aux savoirs disciplinaires. La valeur attribuée à ces  compétences  est  variable  en  fonction  des  attentes  sociales,  des  politiques  éducatives  et  des  contextes  d’enseignement...  Nous  allons  voir  que  les  frontières  de  ce  que  ces  compétences  sociales  recouvrent  sont  floues  et  que  de  nombreuses  questions  restent  encore  aujourd’hui  sans  réponse.  Nous  nous  interrogerons  dans  cette  revue  de  littérature  sur  le  rôle  de  l’école  dans  l’acquisition  de  ces compétences, sur la possibilité de les évaluer et sur les liens entres ces compétences et la réussite des élèves".

 

Le dossier

 

01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
La classe

C'est à un décryptage des codes de l'information que nous invitent Corinne Dumais et Julie Javelas dans cette séquence sur une fake news, la découverte d'une cité maya par un adolescent. " Nous souhaitons montrer que les médias ont voulu faire le « buzz » et ont négligé leur travail d’investigation. Un article paraît dans Ouest France le 10/05/16 reprenant les informations d’un journal canadien, France 2 aborde le sujet le 09/05/16 dans son journal TV (d’autres médias ont fait de même). Il faudra attendre le 16/05/16 pour avoir un démenti sur France Culture. Pourtant il y avait des éléments de doute".

 

La séquence

 

01/02/2018 à 07:28  |  (1 commentaire)
L'élève

"En 2013, près d’un jeune adulte de 18 à 29 ans sur deux (46 %) habite chez ses parents tout ou partie de l’année", révèle une nouvelle note de l'Insee. "Après une diminution amorcée au milieu des années 1990, le taux de cohabitation avec les parents a de nouveau augmenté depuis le début des années 2000, poussé par la hausse du chômage et de la population étudiante. Pour les plus jeunes, habiter avec ses parents concerne surtout les étudiants, tandis que les 25-29 ans sont majoritairement actifs. Parmi les actifs de 25-29 ans, ceux qui cohabitent sont moins bien insérés dans l’emploi : moins souvent cadres ou professions intermédiaires, ils occupent plus fréquemment des emplois à durée limitée et sont plus souvent au chômage."

 

Insee première

 

01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
Les disciplines

" Des centaines de manifestations sont organisées chaque année par des associations et volontaires franco-allemands, qui rendent possible l’apprentissage de l’autre langue et rassemblent sous différentes formes allemands et français. Les relations franco-allemandes, aussi riches et uniques soient-elles, sont justement confrontées à ce problème : on ne s’y retrouve plus dans ce pèle-mêle d’offres. Sais-tu où se tiendra le prochain échange avec l’Allemagne près de chez toi ? Où la prochaine soirée cinéma aura lieu ou encore où tu peux étudier l’allemand ou le français ? Non ? Ne t’en fais pas, froodel est là pour ça !", explique la webmestre du site académique de Versailles. Froodel recense les initiatives et permet de trouver les offres appropriées.

 

Froodel

Sur le site de Versailles

 

 

01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
Les disciplines

" Cette programmation a été élaborée de façon à mettre en lumière les points essentiels à maîtriser par les élèves à l'entrée en classe de 6e."Le site académique de Toulouse propose ces repères pour le cycle 3.

 

Sur le site

 

01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
Les disciplines

Proposé par l'ambassade d'Australie en France, le prix Sadlier Stokes récompense chaque année trois projets développés par une classe d’école primaire, de collège et de lycée sur le thème de l’Australie et la Première Guerre mondiale ou en lien avec les activités de commémoration de l’Australie en France. Les établissements français qui souhaitent participer doivent remettre leur candidature (dossier de présentation du projet et tout élément complémentaire) à l'ambassade d'Australie au  plus tard le 16 mars 2018.

 

Le prix

 

01/02/2018 à 07:28  |  (0 commentaire)
Par fjarraud , le jeudi 01 février 2018.

Partenaires

Nos annonces