La préfecture de l'Essonne annonce des fermetures d'établissements lundi 6 juins alors que certains établissements de Seine et Marne resteront également fermés.

(...)

« On ne laissera pas les inspecteurs et les personnels de direction décider seuls du nouveau mode d’évaluation des enseignants », nous a dit Sébastien Sihr, secrétaire général du Snuipp Fsu, le 3 juin. Dans le cadre de la négociation PPCR, la ministre a annoncé  le 31 mai un nouveau mode d’évaluation des enseignants du premier et du second degré en lien avec les nouvelles carrières.

(...)

Revalorisation

PPCR : Une revalorisation importante des carrières étalée entre 2017 et 2020

C'est un vrai effort financier que l'Etat va faire pour revaloriser les carrières enseignantes. Selon le ministère, le coût des mesures proposées le 31 mai par le gouvernement aux syndicats dans le cadre de la négociation PPCR (parcours professionnels, carrières et rémunérations) sera d'environ un milliard d'ici 2020. La moitié sera versée dès le 1er janvier 2017  avec la mise en place des nouvelles grilles indiciaires pour tous les enseignants. En plus de cette amélioration générale des carrières, le ministère garde l'idée de récompenser une partie des enseignants. Certains professeurs continueront à aller un peu plus vite que leurs collègues. Surtout, un nouveau grade, la classe exceptionnelle, sera créé pour 10% des (...)

L'HEBDO PRIMAIRE

 

La Classe Plaisir : Regards freinétiques

Regards d'enfants sur ce qu'ils vivent dans une classe Freinet :

"La pédagogie Freinet

C'est travailler en rigolant.

C'est une autre manière de travailler.

C'est travailler sur ce que l'on veut.

C'est apprendre par l'action.

(...)

Comment enseigner l'informatique qui est entrée dans le nouveaux programmes de l'école primaire ? La Main à la pâte a présenté le 2 juin un véritable manuel couvrant les cycles 1, 2 et 3, disponible gratuitement. L'ouvrage va plus loin que son titre : "1, 2, 3 Codez !". En presque 400 pages il fournit des séquences "clés en main" aux enseignants du primaire qui doivent, avec ou sans matériel, enseigner l'informatique à la rentrée 2016.(..)

Membre du conseil scientifique de La Main à la pâte et chercheur à l'Inria, Gilles Dowek parraine la publication de "1, 2, 3... Codez !" l'ouvrage de La Main à la pâte sur l'enseignement de l'informatique. Il nous dit pourquoi, pour lui, cet enseignement est nécessaire dès le primaire.

(...)

Ayant l’occasion de travailler régulièrement avec des enseignants, je peux témoigner que beaucoup d’entre eux butent encore sur une contradiction que je crois nécessaire de regarder en face : « L’École est obligatoire, mais l’apprentissage ne se décrète pas ». Effectivement ! Et c’est bien pour cela que nous avons besoin de pédagogie… C’est aussi pour cela qu’il nous faut régulièrement faire le point sur la manière de nous situer au regard de cette question. Car c’est là – n’en doutons pas – que se situe le vrai clivage. C’est dans la manière de surmonter cette contradiction que nous nous situons dans les débats éducatifs et les débats de société. C’est même là, à mon sens, que se joue le rapport essentiel entre pédagogie et politique.

(...)

Faut-il former encore les enseignants ? L'exemple de près de quarante années de formation à l'informatique, aux TIC, TUIC et autre numérique, pédagogique ou non, peut laisser le formateur désespéré. Plan après plan, circulaire après circulaire, projet après projet, on peut se demander pourquoi tant d'argent est mis dans la formation pour des résultats aussi "modestes". Citons le questionnement de Peraya, Viens et Karsenty en 2002 : "il serait intéressant de chercher à mieux comprendre l’apport de divers facteurs individuels, organisationnels, institutionnels ou sociétaux dans l’intégration pédagogique des TIC à la pratique éducative des nouveaux enseignants." (1). S'il faut interroger la formation, ses modalités et ses pratiques, il faut aussi questionner plus globalement le contexte dans lequel se développe le numérique au sein duquel la problématique de formation se pose.

(...)

La Fcpe réagit au communiqué du ministère suite à l'annulation de deux points de la réforme du collège et presse le ministère de déposer un nouveau décret.

(..)

107 élèves de terminale ES et S du lycée Vaugelas de Chambéry devront repasser la partie orale de l'épreuve d'anglais du bac (épreuve en cours d'année d'expression orale) suite à une erreur de leur professeur qui les a autorisés à consulter leurs notes de cours. Une pétition a été envoyée par les lycéens mais le rectorat reste intraitable. Cette nouvelle épreuve a été mise en place à la session 2014.

 

France 3

L'épreuve au BO

 

Hostiles à la fermeture du collège Surcouf de Saint Malo, des parents de ce collège Rep s'étaient enchaînés à la grille du collège le 2 juin. Les autorités académiques ont appelé la police et 11 enfants ont été blessés. Trois d'entre eux ont été transférés à l'hopital. Une vidéo du Télégramme montre une bousculade et non un matraquage des enfants et des parents. Mais la décision du rectorat a choqué et suscité la réaction du Snes départemental. Derrière cet incident se pose la question de la fermeture de ce collège Rep+. Le Conseil départemental a décidé de le fermer à la rentrée 2017 pour répartir les élèves dans les autres collèges de la ville et assurer plus de mixité sociale. Parents et enseignants de l'établissement sont contre cette décision. Le collège compte 4% d'élèves de milieu favorisé et 60% de défavorisés.

 

La vidéo du Télégramme

 

Pressions du CPE, mails d'enseignants aux élèves, des lycéens toulousains estiment que les adultes de leur établissement se sont ligués pour les empêcher de manifester contre la loi sur le travail. Selon La Dépèche , une trentaine a manifesté devant le rectorat le 1er juin. Le quotidien donne la parole à un surveillant qui juge l'attitude de l'établissement incohérente : "l'école demande aux élèves d'avoir un esprit critique mais ils n'ont pas le droit de se faire entendre"...

 

La Dépêche

 

IL y aurait-il deux Etats ? La question avait déjà été posée par Roland Biache, délégué général de Solidarité laïque, en mars quand il constatait la bonne volonté des services de l'Education nationale et la mauvaise de la préfecture. Trois mois plus tard, le Défenseur des droits constate que les mineurs isolés ont la possibilité d'être scolarisés. L'Education nationale a tenu ses engagements et mis deux enseignants à disposition. Par contre les mineurs isolés sont toujours à la rue. " Le Défenseur des droits exprime en revanche son incompréhension et sa préoccupation majeure quant à l’absence persistante de réponse concrète de la part des pouvoirs publics pour assurer la protection des mineurs non accompagnés présents à Calais. Ces derniers demeurent  soit hébergés avec les majeurs au centre d’accueil provisoire ou vivent dans la lande, sans aucun accompagnement spécifique, et ce malgré les annonces encourageantes de la préfecture et du conseil départemental", note le Défenseur.

 

Calais : Une école dans le camp de réfugiés

Deux enseignantes nommées

La ministre rencontre Zimako

 

 

Si ce n'est pas le cas, Cédric Robardet vous dit tout sur cette application sur le site des SES de Poitiers. L'application permet de faire voter rapidement les élèves sur une question posée par le professeur et de constater les réponses des élèves.  C Robardet donne en exemple une question sur la socialisation.

 

Site de Poitiers

 

L'Irea Cfdt annonce le report du colloque prévu le 8 juin à Paris sur le thème "faire travailler les élèves". Les difficultés liés aux transports et aux inondations invitent l'Irea à repousser le colloque en janvier 2017. P Rayou, JY Rochex, A Barrère , V Bouysse notamment devaient y intervenir.

 

Irea

 

Vous êtes invité ! A l’occasion du Championnat d’Europe de football de l’UEFA organisé en France du 10 juin au 10 juillet, les Archives nationales présentent sur le site de Pierrefitte-sur-Seine, une exposition intitulée « Le foot, une affaire d’État ». Mercredi 15 juin, à 14h30, les professeurs sont invités à la découvrir ainsi que les activités pédagogiques qui l’accompagnent. Les jeunes sont très attendus à cette exposition qui fait revivre l’épopée française d’un sport universel.  Des visites spécifiques sont prévues pour les  écoliers et les  collégiens. Et cet été, le dispositif « école ouverte » proposera aux jeunes des visites-ateliers, ludiques et sensorielles, à thème.

(...)

Etes vous riche, pauvre, moyen ? Le Figaro invite à le vérifier en suivant un questionnaire interactif. Il confronte les représentations que l'on a de la richesse et de sa répartition dans la société française à la réalité statistique. C'est assez éclairant..

 

Dans Le Figaro

 

" La politique budgétaire doit être mise plus largement à contribution" déclare l'Ocde qui publie ses Perspectives économiques annuelles. " Depuis les Perspectives économiques de novembre dernier, la croissance mondiale a été révisée à la baisse d'environ 0.3 point pour 2016 et 2017, poursuivant ainsi un cycle qui voit alterner prévisions optimistes et résultats décevants", note l'Organsiation. " Le potentiel de croissance par habitant des économies de l’OCDE a été divisé par deux : alors qu’il atteignait quasiment 2 % en rythme annuel il y a 20 ans, il est cette année inférieur à 1 % par an, et le recul observé dans les économies de marché émergentes est tout aussi spectaculaire.'

(...)

L'allègement du programme de seconde SES que le Café a annoncé le 31 mai fait couler l'encre. A la rentrée 2016 les questions obligatoires seront ramenées de 8 à 6 avait annoncé Sud Education. Depuis il y a débat pour connaitre les 6 parties obligatoires. Les derniers bruits parlent de 4 questions obligatoires et 2 choisies librement dans les 6 questions restantes du programme.

 

L'annnonce

 

Deux outils très puissants permettent d'évoquer les inondations en classe. D'une part l'excellente vidéo de l'Institut d'Aménagement et d'Urbanisme d'Ile de France d'autre part un jeu sérieux vraiment efficace sur la notion de risque.

(..)