A la veille du Conseil interministériel égalité et citoyenneté, le Cnesco publie un important dossier sur l'éducation à la citoyenneté. Avec de bonnes questions. A quoi ça sert l'éducation civique ? Quelle est son efficacité ? Comment l'enseigner ? Un dossier qui conforte l'EMC mais qui interroge les pratiques courantes. Pour le Cnesco, on ne peut pas se payer le luxe de rater l'éducation civique...

Comment faire travailler les élèves sur les incivilités ? Au lycée professionnel Pierre Lescot (Paris), Christelle Ferrand-Cherbuin a réussi à mobiliser les lycéens en les faisant réaliser une série de vidéos. Un vrai engagement qui fait découvrir les talents artistiques de ces jeunes. Mais qui interroge aussi cet enseignement. "School game", le nom de la série, insinue  en finesse que l'éducation à la citoyenneté relève aussi du jeu...

Sandbox ? Serious Gaming ? Cela vous dit quelque chose ? Non ? Et si je dis Minecraft ou Minetest ? Toujours pas ? Depuis un an, Frédéric Véron, un jeune professeur de Sciences de la Vie et de la Terre au collège Daniel Féry à Limeil-Brévannes (94), utilise pédagogiquement en cours le jeu « Minetest » avec ses élèves de 6e. Travailler avec un jeu "intelligent" comme Minetest motive les élèves, les amène à simuler des écosystèmes et à interagir avec eux. C'est un nouveau lien avec la discipline mais aussi l'intégration dans le collège qui sont travaillés avec Minetest. Mais écoutons Frédéric..

Comment montrer la place des sciences au quotidien à des collégiens ? Au collège Fernande Flagon de Valenton (94), trois enseignants en maths, sciences-physiques et SVT travaillent ensemble pour présenter de nombreuses expériences scientifiques aux élèves. Justin Zallio, enseignant de SVT, détaille le fonctionnement de cet atelier scientifique. Il nous présente aussi sa pratique récente de la classe inversée et son utilisation très régulière de nombreuses applications. Rencontre avec cet enseignant 2.0 à l’origine d’une chaîne You Tube et d’un site internet pour ses élèves.

"Jamais autant n’a été fait pour la jeunesse dans ce pays !" Manuel Valls a clos le 11 avril la consultation des organisations étudiantes et lycéennes (Unl, Fidl et Sgl) en annonçant une série de mesures qui vont impacter notamment les lycéens et l'éducation nationale. Ce sont près de 500 millions qui sont mobilisé par l'Etat pour l'accès à la formation et à l'insertion des jeunes. Un effort salué par les organisations qui continuent pourtant à appeler à manifester contre la loi sur le travail.

Alors que la Fcpe, première association de parents d'élèves, a lancé une campagne de dénonciation des non remplacements d'enseignants, les parents du 93 n'en peuvent plus. Rodrigo Arenas Munoz, président de la Fcpe dénonce une situation "cahotique". A la veille de leur manifestation à Paris, il fait le point. Rachel Schneider, secrétaire départementale du Snuipp et Marie-Hélène Plard, déléguée du Snuipp à l'Ile Saint-Denis, expliquent ce qui a changé pour les enseignants.

A la veille du Conseil interministériel égalité et citoyenneté, le Journal officiel du 12 avril annonce la création d'un haut commissaire à l'engagement civique. " Le haut-commissaire anime et coordonne l'action interministérielle en faveur de l'engagement civique. Il assure le développement du service civique et coordonne la réflexion sur l'extension de la journée défense et citoyenneté. Il est chargé de la création et de la promotion d'une réserve citoyenne permettant à toute personne volontaire de servir les valeurs de la République en s'engageant, à titre bénévole et occasionnel, sur des projets d'intérêt général.'

Au JO

C'est un morceau de la mémoire de l'école qui s'en va. Christian Join Lambert avait été chargé de mission au cabinet d'Alain Savary en 1981. A ce titre il avait été associé à la création de l'éducation prioritaire et aux négociations avec l'enseignement privé.

Ses archives sonores à l'Ish

Un entretien avec E Davidenkoff

Inculpée dans une affaire d'emplois publics fictifs, Joelle Milquet, ministre de l'éducation de la partie francophone de la Belgique, a démissionnée le 11 avril. " Je n’ai rien à me reprocher et n’ai commis aucune infraction. Il s’agit de griefs non fondés. Je le prouverai  ", a déclaré la ministre au Soir.

Article

"Ce que nous souhaitons mettre en avant c'est qu'il est possible d'enseigner seul-e notre discipline sans être  dépendant des collègues, notamment dans le cadre de l'AP". Le collectif "Où est le prof-doc" publie un manuel de guerilla pratique et administrative à l'intention des professeurs documentalistes suite à la réforme du collège.. Le collectif espère que " ce guide contribuera à vous aider dans vos démarches auprès des chefs d'établissement et dans les discussions lors des conseils pédagogiques. Il peut également constituer un appui lors des formations disciplinaires entre profdocs afin que chacun-e s'approprie les arguments parfois complexes dans la perspective des négociations avec les chefs d'établissements".

Le manuel

A l’occasion de l’exposition « Apollinaire, le regard du poète », le musée de l’Orangerie invite les lycéens de la seconde à la terminale, à un spectacle-lecture, « Le poète assassiné »  mardi 10 mai. Il est indispensable de s’inscrire

Dans un arrêt rendu le 6 avril, le Conseil d’État a annulé une décision du ministère sur l'interdiction des dissections dans le cadre des enseignements. Le Conseil d’État a invalidé les bases juridiques de la circulaire du 28 novembre 2014 suite à un recours du Snes. La mesure est accueillie positivement par des professeurs de SVT. Pour l'un d'eux, qui requiert l'anonymat, "il n'y a pas de solution de remplacement aussi efficace. Ces gestes techniques peuvent susciter des vocations et cela dès le collège. Ce sont des moments clés de transmission du savoir".

L'arrêt

Proposé par l'université de Montpellier 2, ce mooc " s’adresse aux étudiants scientifiques qui souhaitent contextualiser les savoirs scientifiques, aux étudiants de lettres qui souhaitent acquérir des éléments de culture scientifique, à ceux qui présentent des épreuves de culture générale dans les concours, aux enseignants de sciences, d'histoire et de philosophie du second degré et, au-delà, à tous ceux qui souhaitent participer à la formidable aventure intellectuelle qu'est la science". Démarrant le 18 avril, il dure 7 semaines.

Le mooc

Disposnible sur Android et Apple, l'application Energy Roller est un simulateur de grand huit utilisable en cours de sciences physiques. Le but principal est d’analyser les données physiques indiquées tout au long du trajet afin de faire émerger les transferts énergétiques ayant lieu. Une étude sur l’énergie potentielle, cinétique et mécanique à partir des données fournies en temps réel, s’avère indispensable pour comprendre le fonctionnement de ce grand huit.

Le jeu