La « SCHULTÜTE » pour la rentrée
Par Christophe JAEGLIN
Bien débuter l’année
Nous allons réparer une injustice aujourd’hui : pourquoi n’y aurait –il que les écoliers allemands qui auraient droit à une Schultüte pour bien débuter leur année scolaire ? Voici donc la « Schultüte » du professeur d’allemand . Commençons par nous organiser et retrouver nos marques.
Bien s’organiser
En tout premier lieu, il faudra remplir son petit agenda avec des réunions et autres dates importantes; comment placer ses sorties et ses échanges sans disposer du calendrier scolaire adéquat ? Vous trouverez ici le calendrier officiel 2007-2010 sur le site education.gouv.fr :
http://www.education.gouv.fr/cid3002/calendrier-scolaire-2007-2010.html
Il en va de même pour les concours: il faut s’organiser et s’inscrire rapidement en début d’année, si ce n’est déjà fait; voici les programmes de l’agrégation interne et externe, ainsi que ceux du CAPES 2009 parus au BO spécial N°4 du 29 mai 2008:
http://www.education.gouv.fr/bo/2008/special4/default.htm
Bien ‘réviser’ pour son B2i/C2i
Il faudra ensuite se remettre à niveau et s’autoformer à l’utilisation de ces outils que sont les traitements de texte, tableurs et autres réalisateurs de diaporamas. Qui d’entre nous ne s’est jamais dit : si seulement je maîtrisais mieux ce fichu logiciel ! C’est l’occasion d’investir quelques heures pour que le travail soit fait plus rapidement et mieux présenté ; et pour ce faire, quoi de mieux qu’une série de tutoriels vidéos sur le site du Sitsat de Montréal ?
http://www.csdm.qc.ca/sitsat-mtl/openoffice/index.htm
Pour d’autres logiciels et outils utiles , vous pourrez également vous reporter à mon blog « Enseignant Web2.0 et Langues » sous la rubrique Tutoriels (ou ‘libelé’ pour un blog) :
http://profweb2.blogspot.com/search/label/tutoriel
Bien ‘se ressourcer’
Après notre remise à niveau en informatique et des vacances bien reposantes, il va falloir voir plus grand et remettre la main sur toutes ces ressources et sites pour enseignants qui nous aident et mettent diverses ressources à notre disposition:
http://enseignantallemand.chez-alice.fr/HTML/Page026.html
Bien redémarrer avec des idées pédagogiques innovantes
Voici les adresses incontournables et les meilleurs sites pédagogiques dédiés à l’allemand et à son enseignement. Vous trouverez aussi dans ce florilège les adresses des listes de diffusion auxquelles il vaut mieux s’abonner dès le début de l’année pour ne pas rater les informations :
http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2008/Indisp_08_[...]
Pour le Prof
Se lancer enfin dans le eTwinning .
Pour tous ceux et toutes celles qui veulent monter un projet eTwinning avec d’autres pays, mieux vaut commencer à se documenter de suite pour avoir le temps de contacter des partenaires potentiels, de voir des projets concrets et des réalisations. Le site présente même des Kits de projets clés en main : que demande le peuple ?
http://www.etwinning.net/ww/fr/pub/etwinning/ideas_and_practice.htm
Prendre en main un nouveau manuel ou adapter l’ancien aux nouvelles exigences?
Ca fait un certain temps que vous aimeriez adapter votre ancien manuel et le ‘rendre actionnel’ , mais vous ne savez pas comment procéder, ou alors vous avez réussi à trouver des crédits pour racheter de nouveaux manuels ; dans le deuxième cas (bravo !, mais) n’oubliez pas de naviguer sur les sites des éditeurs qui fournissent de plus en plus de guides pédagogiques et d’aides au choix aux professeurs qui veulent acquérir ou utiliser leur méthode d’apprentissage ; Si vous êtes dans le deuxième cas, alors vous serez reconnaissant à notre collègue Erika Galle-Lecubrier d’avoir mis à notre disposition sur le site de l’académie de Dijon toute une série de documents très intéressants sur la facon d’adapter votre manuel aux nouveaux programmes, de façon à ce que la transition se fasse en douceur :
http://langues.ac-dijon.fr/article.php3?id_article=1406
Réviser son CECRL
Bien que d’un abord assez austère , le « Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues » est devenu incontournable dans notre branche et cela fait un moment que vous vous dites qu’il faut s’y plonger ; j’ai préparé à cet effet une page sur mon site internet avec des liens vers l’intégralité du texte (en PDF) et quelques applications :
http://enseignantallemand.chez-alice.fr/HTML/Page065.html
Dossiers spéciaux
Retrouvez les sujets d’actualité classés par thèmes
Dans cette section , vous trouverez des dossiers consacrés à divers thèmes actuels que vous pourrez consulter selon vos besoins et vos envies.
Débutons par l’utilisation et la création d’exercices par/pour nos élèves:
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivante[...]
Peut-être que c’est plutôt l’apprentissage de l’allemand par le jeu qui vous intéresse, alors voilà:
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesviva[...]
Si ce sont les films allemands et leurs didactications qui vous intéressent, alors n’hésitez plus, c’est ici:
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivant[...]
Le dossier concernant les logiciels pour l’apprentissage de l’allemand est là:
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivant[...]
Si la révolution de la baladodiffusion (Podcasting) vous branche c’est par là:
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivante[...]
Le dossier spécial sur la musique allemande et le groupe Tokio Hotel se trouve ici:
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivan[...]
Si vous voulez mettre à jour vos fiches sur l’amitié franco-allemande ou préparer la grande fête du 22 janvier, vous pouvez consulter le dossier suivant:
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivante[...]
Le dossier spécial sur la lecture et le fait de lire un livre en allemand avec ses élèves est là:
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivantes[...]
Si c’est la bande dessinée et ses utilisations pédagogiques dans le cours d’allemand qui vous passionnent , vous trouverez des informations là:
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesv[...]