Par Eric Castanet
La loi d’Ohm, une superbe activité à utiliser. À découvrir cette séance sur l’histoire de l’art et les sciences. Et pour finir le site de Météo à l’Ecole, vous aussi participez à cette action.
Science et histoire de l’art.
Une activité pour les élèves de la classe de troisième. Elle permet de retracer l’histoire d’un tableau. Bonne utilisation.
http://www.sciencemonamour.fr/troisieme.html
Étude de la loi d’Ohm
« Une activité à réaliser en autonomie par les élèves sur l’étude de la loi d’Ohm (mesures, tracé de la caractéristique, formulation de la loi de proportionnalité, exercices qualitatifs et quantitatifs d’application). Elle peut-être utilisée à titre d’exercice de compréhension et d’application, soit en remédiation pour les élèves qui auraient, par exemple, des difficultés pour tracer un graphique. »
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/67631558/0/fi[…]
Météo à l’école
L’objet de Météo à l’Ecole est d’animer un réseau de stations météorologiques à vocation éducative, implantées dans des collèges et lycées sur l’ensemble du territoire métropolitain et dans un DOM (Martinique). Placées sous la responsabilité d’enseignants formés à l’Ecole Nationale de la Météorologie (Toulouse), ces stations autonomes en énergie transmettent automatiquement des mesures de qualité (température et pluviométrie) en temps (quasi) réel à un concentrateur Météo France. Ces données, avec celles d’autres stations, sont ensuite affichées sur le site de METEO à l’Ecole, où elles peuvent être consultées et téléchargées librement par tous les enseignants pour une exploitation en classe. Le site contient aussi des activités pédagogiques ainsi que de ressources en météorologie.
http://www.edumeteo.org/index.html
Sur le site du Café
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