Revenant sur le rapport sur l’enseignement de la grammaire présenté par Alain Bentolila, Viviane Youx, présidente de l’Afef, modère ses critiques mais signale ses ambuguïtés.
« Les errements de ces dernières décennies, les glissements d’un vocabulaire savant issu des travaux des linguistes vers les manuels, ne le nions pas, ont fait des ravages et installé une grande confusion » reconnaît-elle. Etablir une progression serait à ses yeux « indispensable ».
Mais « prôner les leçons de grammaire, c’est vouloir revenir à un éclatement de la discipline. Peut-être est-ce rassurant pour les parents, mais certainement pas très efficace pour l’apprentissage. » Quant à l’abandon de la terminologie actuelle, « n’est-ce pas démagogique que de faire croire aux familles que tout à coup elles retrouveraient leur familiarité d’antan ? »
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