Les résultats des capes externes 2013 sont tombés. Cette année encore, dans plusieurs disciplines, maths, lettres classiques et anglais, un écart important demeure entre les postes proposés et le nombre de candidats reçus au capes externe. La situation ne s'est améliorée qu'en lettres modernes.

Alors que les pré inscriptions sont déjà closes dans certaines académies l'ONISEP met en place un bel outil d'aide pour trouver une place dans une ESPE à la rentrée. Depuis votre mobile ou votre ordinateur fixe, il suffit de naviguer sur une carte pour voir les places disponibles et accéder aux formalités d'inscription. Profitez vite de cet outil ! (...)

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Le bac fait-il un nouveau bond ou un recul ? Faut-il regarder les +2,4% de réussite en plus ou les 3,4 points de moins de bacheliers dans une génération ? Faut-il se réjouir des 92% de réussite aux bacs généraux ou pleurer les 78% de reçus aux bacs professionnels ? Une certitude : le bac 2013 approfondit les fractures apparues dans les années antérieures. Le bac des riches et le bac des pauvres ont des destins divergents.

L'année des records ?

En apparence l'année 2013 est celle des records. On compte 91,9% de reçus au bac général soit 2,3% de plus qu'en 2012. La hausse est de 4 points en L (90,9%), 2 points en ES (91,5%) et en S (92,5%). Il y a 11 000 diplômés de bac généraux supplémentaires ce qui est une très bonne nouvelle pour faire progresser le taux de diplômés du supérieur.

Le taux de réussite aux bacs technologiques progresse également (+3,2%) et se rapproche de celui des bacs généraux (86,4%). Mais on compte 6 000 reçus de moins. La filière STI rénovée continue son plongeon avec 2 000 candidats en moins. STG compte également 3 000 candidats et 2 000 reçus de moins qu'en 2012.

Les bacs professionnels se démarquent nettement avec un taux de réussite stable (78%) et un nombre de diplômés en nette baisse (-30 526). Dans les bacs production, le taux de réussite diminue (75%) alors qu'il augmente de deux points dans la filière service.

Ces chiffres mettent en valeur quatre évolutions inquiétantes qu'aucun cocorico ministériel ne pourra longtemps camoufler.

Préparez-vous ! Ce n'est pas n'importe quelles vacances et pas n'importe quelle rentrée. L'été marque un tournant. 2013 verra des créations de postes et non des suppressions. Une nouvelle école se met en place avec de nouvelles institutions, une nouvelle loi fondamentale, de nouveaux partenaires. Ce sera la première rentrée de l'alternance et de la refondation. C'est ce que montre le "Sac de plage 2013" publié par le Café pédagogique.

Réuni le 10 juillet, le Conseil supérieur de l'éducation(CSE) a adopté plusieurs mesures mises en place par la loi d'orientation. Si l'accord se fait facilement sur les nouveaux grands conseils, il est plus délicat sur le conseil école - collège qui reste la pierre d'achoppement.

"Les enseignements sont laïques. Afin de garantir aux élèves l’ouverture la plus objective possible à la diversité des visions du monde ainsi qu’à l’étendue et à la précision des savoirs, aucun sujet n’est a priori exclu du questionnement scientifique et pédagogique. Aucun élève ne peut invoquer une conviction religieuse ou politique pour contester à un enseignant le droit de traiter une partie du programme". Ces deux articles de la Charte de la laïcité rencontreront probablement une forte adhésion chez les enseignants.

Le Comité technique ministériel du 11 juillet a examiné le décret constituant la nouvelle prime des enseignants du primaire : l'ISAE. L'indemnité de suivi et d'accompagnement des élèves sera de 400 euros annuels payés dès 2013-2014. Elle correspond à la volonté ministérielle d'égalité entre le primaire (sans prime jusque là) et le secondaire (qui bénéficie d l'ISOE).

"Rétablir les emplois de RASED supprimés doit aujourd’hui constituer une priorité des créations de postes dans l’éducation nationale", estime la commission des finances du Sénat dans son rapport sur la mission enseignement scolaire dans le budget 2014. (...)

Le B.O. publie le détail des épreuves du bac à compter de 2015.

Au B.O.

Et aussi histoire geo

La Cgt, FO, la FSU et solidaires appellent à une grève interprofessionnelle le 10 septembre sur les questions de retraite et de salaire. "Il est nécessaire de redonner confiance aux salariés, particulièrement aux jeunes générations dans le système de retraite solidaire. Pour changer de cap et faire face à la situation, il faut rompre avec les politiques d’austérité", estiment les syndicats.

Déclaration

Du 15 juillet au 26 août, le Café pédagogique passe à un rythme de vacances avec une publication tous les 15 jours, sauf information urgente. Prochain rendez-vous le 18 ou 19 juillet. Bonnes vacances !

Au lycée Charles de la Motte, l’association des parents d’élèves organise régulièrement des débats sur divers thèmes et depuis toujours, le dernier sujet de l’année scolaire  est : que faire de nos ados cet été ?

L'arrivée des vacances correspond-elle à une modification des usages du numérique par les élèves et par les enseignants ? Tout peut le laisser penser, tant les temps de vacances sont des moments de rupture avec le quotidien de l'année. Et pourtant on remarque que pendant cette période, nombreux sont ceux qui retournent vers les écrans pour des activités variées, parfois aussi nombreuses voire davantage que dans l'année. Certains sont tentés par une cure de sevrage numérique, d'autres au contraire en profitent pour un gavage... L'évidence des machines numériques ne se soucie pas des temps de vacance ou de travail, elle se soucie d'abord des usagers et de leur manière d'être, de se comporter, de vivre en société.

Les neurosciences peuvent-elles éclairer l'éducation artistique d'un jour nouveau ? L'heure n'est plus à la suspicion, entre arts et sciences cognitives, et les griefs de réductionnisme ou de déterminisme sont bien oubliés. C'est au contraire parce qu'elles mettent en évidence la relation étroite entre l'esprit et la sensibilité que les neurosciences étaient à l'honneur, au Huitième Congrès de l'IDEA (International Drama/ Theatre and Education) organisé par l'ANRAT (Association Nationale de Recherche et d'Action Théâtrale), qui se tient à Paris du 8 au 13 juillet 2013. Lors d'une conférence d'Alain Berthoz, suivie d'une Table Ronde sur le thème « En quoi les recherches en neurosciences bouleversent-elles nos conceptions éducatives ? », ce mercredi 10 juillet au Théâtre de l'Odéon, on aura découvert que les deux domaines n'en finissent pas de se questionner réciproquement : le partage des incertitudes y est plus bouleversant que les réponses.

"L’homophobie, qui contredit le droit à l’éducation de tous, le droit à la protection contre toutes les formes de violence, qui conduit souvent à une détresse psychologique qui mène jusqu’au suicide, ne doit plus être banalisée". C'est le discours que Vincent Peillon a tenu le 11 juillet à l'occasion de la remise du rapport de Michel Teychenné sur les discriminations homophobes à l'école.

Que faire des enfants cet été ? Le Café pédagogique propose cette semaine, en trois épisodes, sa "grande boucle" qui traverse toutes les régions, avec des haltes ludiques où se distraire en famille. Mais bien d'autres étapes sont possibles pour passer de passionnantes vacances et ramener de bons souvenirs. Du Limousin à Rhône-Alpes, voici les étapes de cette grande boucle des découvertes régionales.

Les séjours de vacances sont de plus en plus confrontés à des revendications et des comportements liés à des affirmations identitaires ou religieuses. S’il n’y a pas lieu de les exagérer, les problèmes rencontrés doivent être correctement gérés pour qu’ils ne perturbent pas le fonctionnement du séjour en remettant en cause notre projet éducatif. C'est ce que propose cette brochure de la Ligue de l'enseignement.

Sur la brochure

Dans la cuisine d ela laïcité

Dans sa lettre de l'été 2013, l'Afef livre de nombreuses et instructives ressources :compte rendu de la rencontre autour de l'histoire des arts comme réconciliation du"sensé" et du "sensible", réflexions de Viviane Youx sur l'écriture comme moyend'émancipation et non de coercition (comme elle est hélas souvent perçue par lesélèves), présentation de divers ouvrages didactiques, notamment celui de MarleneLebrun sur "La classe de français et de littérature" qui invite à constituer le lecteurcomme "sujet affectif" et pas seulement "cognitif"... D'intéressantes propositions sontaussi adressées aux professeurs de français et à leurs élèves.

La lettre de l'Afef en ligne

Une remarquable bibliothèque d'exercices interactifs pour travailler la construction de phrase, les temps, l'argumentation, l'emploi des modes etc. de façon amusante.

Cours toujours

Une tablette d’argile trouvée en 1936 à Suse (Iran) et datant d’environ 1680 av. J.-C. conduit à l’approximation remarquable π = 3 + 1/8 = 3,125. Comment ce résultat a-t-il été obtenu ? Cet article de Jean Brette propose une hypothèse, prétexte pour aborder quelques points des mathématiques de cette période en Mésopotamie.

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