Par François Jarraud
LE FAIT DU JOUR
Six syndicats appellent à la grève le vendredi 12 mars
ÉDITORIAL
Violence scolaire : Pourquoi tourne-t-on en rond ?
LE SYSTEME
Le Sgen et le Snes sceptiques sur les états généraux sur la sécurité à l'école l Madagascar : Le nouveau régime saigne l'éducation
L’ÉLÈVE
24-25 avril : les parcours du coeur.
LA CLASSE
Les profs innovants parisiens ont tenu forum l Les Tice en histoire-géographie.
ETABLISSEMENT PARTENAIRE
Quand des lycéens accueillent un critique gastronomique
LA RECHERCHE
La psychomotricité l Forum Retz : Le numérique va-t-il bouleverser les pratiques pédagogiques ?
LES DISCIPLINES
Le 20ème Festival du cinéma espagnol à Nantes l Des animations pour l'histoire l Géo : Un projet de l'ONU sur la ville.
Six syndicats appellent à la grève le vendredi 12 mars
Selon l'AFP, les syndicats hostiles à la réforme du lycée (FSU, Cgt, Snalc, Sud, Fo, Sncl) appellent à la grève dans le secondaire le 12 mars. Ils soutiennent la manifestation parisienne d'aujourd'hui.
Dépêche AFP
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Violence scolaire : Pourquoi tourne-t-on en rond ?
Les incidents survenus dans l'académie de Créteil, les mouvements qui les accompagnent ont remis au premier plan la question de la violence scolaire. Le sujet revient d'ailleurs régulièrement à chaque incident.
Il est donc d'autant plus troublant de voir les médias et les acteurs répéter les mêmes gestes et les mêmes opinions. A chaque fois revient par exemple la stigmatisation des familles, les stéréotypes éculés, les propositions foireuses. Un exemple abouti en est fourni par l'éditorial de R Solé dans Le Monde qui additionne les clichés, présentant une prof menacée de violences et de viol par des jeunes apportant des armes durant son cours. Il conclut en dénoncant le déficit d'autorité parentale.
A nouveau, on assiste à une erreur de diagnostic. Si toutes les formes de violence scolaire sont à combattre, le ministre, et les médias aussi, privilégient toujours les formes les plus spectaculaires de la violence, celles qui font des victimes. Or la violence scolaire c'est à 80% le harcèlement (le bullying) exercé par des élèves sur d'autres élèves. Cette forme-là, qui n'est pas spectaculaire, et qui s'exerce entre jeunes, a autant d'effets négatifs sur les élèves qu'elle suscite peu d'intérêt chez les politiques.
Si les liens entre établissement et police ne sont pas inutiles, il faut ajouter qu'aucune mesure policière n'empêchera les coups de folie qui peuvent se terminer en bain de sang. Aucun policier n'aidera un jeune à apprendre à contenir sa colère.
Pourtant des solutions existent. Eric Debarbieux, qui mène en ce moment avec la mairie de Paris une expérience originale, estime qu'il y a des facteurs propres aux établissements dans leur organisation matérielle. La baisse du nombre de surveillants, des recoins mal contrôlés sont par exemple des facteurs de violence. Il y a surtout des causes à chercher au cœur même du fonctionnement de nos établissements. C'est la solitude des enseignants et l'anonymat des élèves qui favorisent le harcèlement. C'est la maigreur de la formation à la gestion du stress et des groupes qui fragilise des enseignants. La violence scolaire explose à la rencontre entre l'état de notre école et celui de notre société.
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Le Sgen et le Snes sceptiques sur les états généraux sur la sécurité à l'école
Lancée par Luc Chatel le 16 février, l'annonce d'états généraux sur la sécurité à l'école ne reçoit pas un accueil favorable de la communauté éducative. Après les réserves du Se-Unsa (L'Expresso du 17), c'est au tour du Sgen et du Snes de fixer les limites.
Pour le Sgen, "s'il s'agit de criminaliser et judiciariser davantage la jeunesse, s'il s'agit de renforcer les mesures coercitives à l'École, le Sgen-CFDT n'apportera pas sa caution. S'il s'agit de redonner des moyens à la politique de la ville, aux associations de quartier qui tissent patiemment mais durablement le lien social et intergénérationnel, s'il s'agit de renforcer les effectifs de travailleurs sociaux dans les banlieues, s'il s'agit de créer des emplois de CPE, d'assistants sociaux, de professionnels formés, de remettre des adultes en nombre suffisant dans les établissements, s'il s'agit de permettre des partenariats entre tous, avec l'objectif de redonner du sens à l'École pour les jeunes, alors le Sgen-CFDT sera prêt à porter ses propositions".
Du côté du Snes, on estime que "les contrôles à l'entrée des établissements scolaires… ne règlent en rien l'immense majorité des actes de violences". Le syndicat pense que "pour que ces Etats généraux ne soient pas un simple instrument de communication ministérielle, ils devraient impérativement associer les personnels, prendre en compte toutes les dimensions – scolaires, sociales et matérielles – de la violence, intégrer la dimension éducative dans la lutte contre cette violence". Cela implique évidemment une autre politique dans l'éducation nationale " et de mener une lutte résolue contre la difficulté scolaire". Le Snes doute de la volonté ministérielle d'aller sur ces voies.
Communiqué snes
Madagascar : Le nouveau régime saigne l'éducation
Selon Irin News, le nouveau gouvernement issu du coup d'état de mars 2009, a fortement réduit le budget de l'éducation. La baisse est évaluée à 20 à 30% du budget. Jointe à la crise mondiale, cette situation ferait reculer le taux de scolarisation. Les inscriptions à l'école auraient fortement diminué et un nombre croissant d'enfants associeraient travail et école. "Ces enfants arrivent à l'école fatigués et en retard" note Irin News. "Michel vend des noix après l’école. Chaque soir il rentre chez lui vers 20h, et donne sa paie de 1 000 ariary (0,44 dollar) à ses parents ; son père est ouvrier et sa mère sans emploi" donne en exemple Irin News. "Je n’ai jamais le temps de faire mes devoirs et les professeurs me demandent toujours pourquoi je ne suis pas prêt pour les leçons", a dit Michel à IRIN. "Mais j’ai peur de leur dire pourquoi".
Article
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24-25 avril : les parcours du coeur
En 2009, les Parcours du Cœur, réunissaient plus de 170 000 participants sur 1 168 parcours. La Fédération française de cardiologie renouvelle cette opération les 24 et 25 avril. Plus de 1000 villes devraient proposer des parcours organisés par les Associations de Cardiologie Régionale et les Clubs Cœur et Santé, et aussi par de nombreuses municipalités et associations locales.
La campagne
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Les profs innovants parisiens ont tenu forum
Quand l'institution organise une rencontre sur l'innovation à quoi faut-il s'attendre ? Cette question m'a accompagné mercredi 17 février au lycée Deprez à Paris où la mission académique parisienne pour l'innovation, animée par François Muller, donnait rendez-vous à ses équipes. Après une matinée de conférences devant plus de 100 personnes, l'après-midi était consacrée à un moment de rencontre entre une quinzaine d'équipes venues exposer leur démarche. L'innovation était bien au rendez-vous dans sa grande variété de projets, d"équipes, de niveaux.
Lire le reportage du Café
Les Tice en histoire-géographie
Les Tice peuvent-elles changer l'Ecole ? Quelques jours après la publication du rapport Fourgous, le Café visite les disciplines. Aujourd'hui, nous interrogeons deux professeurs d'histoire-géographie.
Pionnière dans l'utilisation en classe des systèmes d'information géographique (SIG), Cécile de Joie montre comment les TICE peuvent faire le lien entre la culture scolaire et celle de la société. Denis Sestier évoque plutôt les applications en histoire. " Un élève comprendra sans doute nettement mieux certains aspects par exemple du développement durable en utilisant un jeu sérieux qui le met dans la peau d'un décideur et qui l'oblige à gérer plusieurs paramètres à la fois, plutôt que dans une étude plus classique dans laquelle les phénomènes sont étudiés les uns après les autres."
Les tice en géographie
Les tice en histoire
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Portes ouvertes à Paris XII
L'université Paris-Est Créteil Val de Marne (Paris 12) invite les lycéens de premières et terminales à venir s'informer sur les études à l'Université. Cette année l'accent est particulièrement mis sur les filières scientifiques.
En savoir plus :
La Faculté des sciences :
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L'offre établissements
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La psychomotricité
"Finalement les troubles psychomoteurs oscillent entre le neurologique et le psychiatrique" note L Vaivre – Douret dans l'avant-ptopos de ce numéro104. Totalement dédié à la psychomotricité, il fait l'histoire de cette discipline. Le numéro évoque aussi la dysgraphie et différents troubles .
Anae
Forum Retz : Le numérique va-t-il bouleverser les pratiques pédagogiques ?
La vague du numérique se propage dans toute la société et submerge peu à peu les établissements d’enseignement. Dans des classes de plus en plus numérisées, avec des élèves et des professeurs de plus en plus équipés et connectés, qu’est-ce qui va vraiment changer ? Des spécialistes, observateurs attentifs des évolutions actuelles, vont en débattre au Forum Retz - Sciences Humaines, le 10 mars à Paris. Venez assister à ce moment privilégié de formation et d’échanges !
Inscription
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Le 20ème Festival du cinéma espagnol à Nantes
Du 17 au 30 mars, Nantes accueille le 20ème Festival du cinéma espagnol. Deux semaines pour reprendre contact avec la civilisation espagnole, comme par exemple à travers les œuvres de Bunuel.
Comme chaque année, les Rencontres du Cinéma espagnol organisent une journée d'étude autour d'un film espagnol. Il s'agit cette année de Un fiancé pour Yasmina d'Irene Cardona.
Le festival
Des animations pour l'histoire
Le site Energeia abrite des animations flash en géographie et histoire. Citons par exemple l'analyse du tableau "La liberté guidant le peuple" ou la répartition de la population mondiale.
Energeia
Géo : Un projet de l'ONU sur la ville
Le programme des Nations Unies pour l'habitat lance un concours sur le thème "le droit à la ville". Les jeunes sont invités à soumettre un essai sur la place des jeunes dans la ville et leur participation à leur gestion.
Le concours ONU
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Les anciens Expresso ?
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