Peut-on toucher au bac ? Luc Chatel met en avant la fraude pour faire avancer le contrôle continu.

A quoi ressemblera la nouvelle classe de première qui sera mise en place à la rentrée 2011 ? Le ministère donne son point de vue, forcément optimiste...

"Cette réforme est en marche. C'est une vraie révolution pédagogique". En présentant le 15 mars 2011, le rapport de l'Inspection générale sur "le suivi de la mise en oeuvre de la réforme des lycées d'enseignement général et technologique", Luc Chatel a plus vanté l'oeuvre accomplie que répondu aux inquiétudes soulevées par l'annonce de fortes réductions de moyens dans les lycées à la prochaine rentrée. A-t-il même vraiment entendu les inspecteurs ? Derrière l'optimisme officiel, le rapport montre que les objectifs fixés à la réforme sont loin d'être atteints et que la réforme reste "très fragile".

"Cette réforme est intéressante. Mais elle va déboucher sur des difficultés faite d'avoir envisagé la suite", explique Jean-François Le Borgne, président sortant du SNIA-IPR, premier syndicat des inspecteurs IPR. Il répond à nos questions sur le rapport que vient de remettre l'Inspection générale et la réforme du lycée.

Quel bilan peut-on dresser de l'accompagnement personnalisé installé en seconde depuis la rentrée ? Pour Education et Devenir, Françoise Clerc nous livre les résultats d'un enquête menée auprès des professeurs de seconde.

Chargé de mission sur la réforme du lycée par Luc Chatel, l'inspecteur général Patrick Allal fait le point sur la réforme. Il reconnaît des erreurs ici ou là mais annonce une mutualisation des outils et une mise au point sur le bac. Pour le reste, le ministère préfère laisser les établissements découvrir ce qui est bon pour eux plutôt qu'imposer des solutions toutes faites.

Selon un sondage publié par le ministère en janvier 2010, la réforme du lycée, mise en place en seconde à la rentrée 2010, a été largement plébiscitée par les Français. 76% d'entre eux y étaient favorables. 88% jugeaient positivement l'accompagnement personnalisé. 73% des français pensaient que la réforme permettra de mieux prendre en compte les spécificités des élèves et de mieux les orienter. Deux français sur trois (63%) croyaient encore que le lycée fonctionnerait mieux. Un an plus tard, l'accueil de la nouvelle classe de seconde suscite inquiétudes et jugement négatif chez les enseignants selon une enquête réalisée par le Café pédagogique auprès de ses lecteurs.

Les programmes de terminale générale entreront en application à la rentrée 2012. Le conseil supérieur de l'éducation (CSE) s'est réuni le 9 juin pour l'adoption des programmes de terminale. Plusieurs programmes ont reçu des votes majoritairement positifs.

Les nouveaux programmes applicables à la rentrée - La réforme de STG

« Réformer la filière STG ? D'accord mais en préservant ses acquis », nous écrit Sylvie Cordesse Marot, présidente de l’Apceg, l’association qui réunit les professeurs d’éco-gestion. Pour la série ST2S, L’UPBM et l’APSMS manifestent aussi leurs inquiétudes.