La citoyenneté est une discipline à part entière dans les cursus scolaires. Du primaire au collège et au lycée, la citoyenneté se décline autour de thématiques comme les droits de l’homme, la vie civique, la démocratie ou encore la diversité, elle s’appuie sur le développement de compétences en communication, en méthode d’analyse et de raisonnement et la participation à la vie collective. Et, bien entendu, de nombreuses ressources étaient exposées au Bett, dont les deux présentées ici.

L’enseignement peut s’appuyer sur des activités pluridisciplinaires. « Génétics and citizens ressources » associe l’anglais, les sciences et la citoyenneté. En douze leçons, la ressource, disponible sur CD ROM et Internet, approfondit les différentes questions posées par la génétique : politiques, scientifiques, financières, sociales, médicales. Chaque leçon est étayée de documents en format Pdf ; des vidéos et des travaux d’élèves les complètent.

True Tube est une plateforme destinée directement aux adolescents, comme une antidote à la passivité des médiaphages, pour promouvoir le regard critique sur les contenus, la créativité, l’analyse et l’échange. Partage de vidéos, forums, la plateforme, modérée, fournit des outils de création audiovisuelle et des supports de débats sur les questionnements des 15-24 ans  : la musique, l’amour, l’engagement politique, le racisme, la pauvreté, la délinquance, le sida, par exemple. Les enseignants sont invités à utiliser True Tube comme support pédagogique pour l’enseignement de l’anglais ou de la citoyenneté.

L’approche de la citoyenneté comme une composante à part entière du socle de base se conjugue, dans le plan pour l’éducation (le « childrens’s plan »), avec le souci de prévention des risques pour les adolescents mais également avec un impératif d’inclusion pour les handicapés, les enfants défavorisés ou issus de l’immigration.

Dans l’éducation britannique, la citoyenneté n’est pas uniquement affaire de programme scolaire, c’est un véritable enjeu, une donnée de base pour une société du XXIe siècle.