"Il va être question dans ce texte de violence en milieu scolaire, et principalement des violences sexistes, des violences qu’y subissent les filles, mais aussi les garçons qui n’entrent pas dans les normes virilistes, machistes. Il y sera question de la manière dont le « refus du féminin » construit l’inégalité entre les sexes, entre les genres". Dans un nouveau rapport de l'Observatoire européen de la violence à l'école, Eric Debarbieux met en évidence "l'oppression viriliste" qui s'exerce à l'école et qui pour lui est à l'origine de toutes les formes de violence scolaire. Dans un entretien, il interroge le rapport au genre à l'école et met en évidence la détresse des homosexuel.le.s et des bons élèves dans le système éducatif. Appuyée sur des statistiques et une enquête auprès de 47 000 élèves, son travail interroge l'Ecole et invite les équipes à agir.

Réforme

Réforme : Quel avenir pour les lycéens professionnels ?

Incontournables. De ministre en ministre, l'enseignement professionnel est salué par de grandes déclarations sur sa revalorisation. La réforme annoncée le 28 mai par JM Blanquer n'échappe pas à la règle. Pourtant elle se traduit par une réduction sensible des heures d'enseignement général et une certaine déprofessionnalisation avec des interrogations pour le maintien de postes d'enseignement.  JM Blanquer ressuscite un enseignement supérieur d'un an non qualifiant pour les bacheliers professionnels qui rappelle beaucoup le "brevet professionnel supérieur" imaginé par G Fioraso en 2014. Si un effort de modernisation des formations est annoncé par le ministre, il faut bien dire que l'avenir des jeunes des lycées (...)

Pédagogie

Pierre Merle : Que sait-on des pratiques d'évaluation scolaires ?

"Il existe des principes d'évaluation des compétences scolaires plus favorables aux apprentissages que ceux trop souvent en vigueur dans l'école française". Avec ce nouveau livre (Les pratiques d'évaluation scolaire, PUF), Pierre Merle propose une véritable synthèse sur l'histoire et les différents types d'évaluation. Il montre aussi que l'évaluation évolue dans l'école française au bénéfice d'une évaluation formative plus adaptée aux besoins des élèves. Surtout il nous fait découvrir beaucoup de choses sur les différents types d'évaluation et leurs

Quelles pratiques numériques trouve t-on au quotidien dans les classes en histoire-géographie ? Pour le savoir il suffit de parcourir la présentation réalisée par Denis Sestier qu'il promet de tenir à jour. Plus que des séquences futuristes et pointues, il présente ce qui se fait en vrai et de façon assez courante dans les classes. Du coup, sa présentation est un bel outil de mutualisation des pratiques pédagogiques dans son académie et au-delà. Bienvenue dans les salles de classe !

Comment expliquer à un enfant, un jeune et même un adulte que ce qu'il sait de ce qui l'entoure est toujours subjectif, c'est à dire que cela vient de son histoire et de sa relation aux faits et informations auxquelles il a accès ? Autrement dit, les connaissances de chacun de nous sont souvent bien réduites en regard des savoirs et des faits réels. Nous construisons nos connaissances au travers de filtres multiples (nos parents, nos enseignants, la presse, Internet...), et ces filtres multiples sont la base de nos "point de vue" que nous sommes amenés à exprimer.

" En ce qui concerne les dispositifs d’éducation prioritaire, les évaluations font état de résultats faibles ou limités. La politique d’éducation prioritaire ne parvient pas à réduire les écarts de réussit". Présenté le 31 mai, le rapport des députés François Cornut-Gentille (LR) et Rodrigue Kokouendo (LREM) s'en prend vivement à l'éducation prioritaire. Mais il apporte peu de réponses concrète pour faire face aux difficultés scolaires du département.

Sommée par le président du conseil départemental de Seine Saint-Denis de donner des chiffres sur les résultats de Parcoursup dans le département, Frédérique Vidal, ministre de l'enseignement supérieure, ne s'est aps exécutée. Mais elle répond dans une longue lettre ouverte à celle de S Troussel.

"Au cours de la dernière année de scolarité au collège, les élèves volontaires peuvent suivre une classe intitulée troisième «prépa-métiers ». Cette classe vise à préparer l’orientation des élèves, en particulier vers la voie professionnelle et l’apprentissage... Elle permet de renforcer la découverte des métiers, notamment par des stages en milieu professionnel, et prépare à l’apprentissage". La Commission de l'éducation de l'Assemblée nationale a adopté le 29 mai cet amendement de la députée LREM Sylvie Charrière à la loi sur la formation. Outre le fait que cela encourage une orientation précoce dont on sait qu'elle est nuisible, il a échappé à la Commission que ces troisièmes existent déjà dans le "collège unique". Ce sont les 3ème prépa pro...

L'amendement

Un arrêté publié au JO du 1er juin fixe des modalités de stage et de titularisation temporaires (jusqu'en 2019) pour les stagiaires de Mayotte. Un autre arrêté revoit la composition des jurys des PE stagiaires.

Au JO

Au JO

Une note de service publiée au BO du 31 mai indique les modalités de dépôt et de traitement des candidatures des personnels enseignants spécialisés du premier degré à une mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie pour la rentrée scolaire de février 2019.

Au BO

Alors que le département manque déjà de locaux scolaires, la répétition de séismes amène la FSU à intervenir. " Plus de 700 séismes ont été recensés depuis le 10 mai, rappelle la FSU. "Des fissures commencent à apparaitre sur les habitations et les établissements publics. La situation est particulièrement préoccupante dans les écoles, collèges et lycées.  Les personnels craignent pour la sécurité de leurs élèves. Plusieurs établissements scolaires, certaines classes ou certaines écoles, ont d'ailleurs dû été fermées par mesure de précaution... La FSU " s'adresse au Ministre de la Fonction publique pour lui demander que les mesures soient prises pour assurer la sécurité des agent-es comme celle des usagers."

Doté de près de 800 millions d'euros (un peu plus d'un milliard de dollars canadiens), le Plan d'action numérique vise à "soutenir les compétences nuémriques des jeunes et des adultes", à "exploiter le numérique comme vecteur de valeur ajoutée dans les pratiques d'enseignement" et à "créer un environnement propice au déploiement du nuémrique dans le système éducatif". Le plan prévoit notamment un nouveau référentiel de compétences des enseignants, la création d'une plate forme de ressources éducatives et le développement de la formation à distance.

Les 31 points du plan

Sa présentation

"En 2017, plus d'un jeune participant à la Journée Défense et Citoyenneté (JDC) sur dix rencontre des difficultés dans le domaine de la lecture", estime une nouvelle Note de la Depp. "Pour la moitié d’entre eux, ces difficultés se révèlent être fortement pénalisantes". L'évaluation ne permet pas un suivi réel d'une année sur l'autre ,mais on est dans les mêmes fourchettes depuis plusieurs années poru cette évaluation passée par des jeunes âgés de 16 à 25 ans. Près de huit jeunes sur dix sont des lecteurs efficaces. L'étude souligne les inégalités territoriales : "c’est au nord de la Loire que les difficultés de lecture sont les plus fréquentes".

La note

Ils sont bacheliers S dans un lycée d'élite. Ils préparent l'épreuve d'expérimentation (ECE). Et en plus ils chantent bien ! Découvrez la chanson des ECE , sur l'air de La la land, sur Youtube.

Sur youtube

Pour la première fois, en France, une quarantaine  de data designers présentent leurs productions et vous invitent. Ils ont en commun un même matériau de création : les data, les milliards de données qui circulent aujourd’hui dans le monde. Une ressource inépuisable qui se prête à tous les modes de traitement et d’expression, pour des effets spectaculaires, poétiques, pertinents et inattendus. L ‘exposition « 1,2,3 data » de la fondation Edf explore les nouveaux univers créatifs entre science, art et design. Elle présente l’étonnante diversité et la richesse qui caractérisent ces nouvelles pratiques créatives.   Plusieurs des œuvres exposées appellent la participation du public, il ne faut pas hésiter à les manipuler, à interagir avec elles ! L’exposition est ouverte à tous en accès libre et gratuit, jusqu’au 6 octobre 2018. Les professeurs peuvent organiser des visites autonomes ou opter pour des visites guidées toujours gratuites, mais sur réservation.

Plus de 20 000 recrutements par an sont prévus dans le secteur de l'automobile. Un nouveau numéro de Parcours présente les formations, du CAP et du bac pro aux BTS et licences pro sans oublier des diplomes universitaires jusqu'aux masters.  C'est que la gamme de métiers est large : designer, mecatronicien, ingénieur méthode, vendeur, carrossière, etc. 33 métiers sont présentés à travers des portraits qui accordent une large place aux filles.

Parcours n°160, Les métiers de l'automobile

Le sommaire

Créé par trois journalistes et financé par ses abonnements, Brief Eco vise à " rendre l’économie accessible au plus grand nombre... Brief.eco a pour objectif de permettre à ses abonnés de mieux comprendre l’actualité économique de la semaine, d’expliquer les événements importants, de mettre en perspective les concepts et théories économiques. Des infographies et un glossaire complètent l’offre. Brief.eco est rédigé de façon à être accessible au plus grand nombre avec un effort particulier pour contextualiser les informations et éviter le jargon des spécialistes". Pour concrétiser cet engagement de rendre l’économie accessible au plus grand nombre, un an d’abonnement sera offert à tous les lycéens qui en feront la demande à la rentrée de septembre, annonce Brief eco.

Le premier numéro lancé le 30 mai revient sur l'économie turque, les fermetures de boutiques chez Récré, la dette de la Sncf,la capitalisation boursière. Les articles jouent sur l'explication et la clarté de l'information.

Brief Eco

Deux siècles d'immigration aux Etats-Unis rendue visible et compréhensible grâce à une cartographie des flux efficace. C'est ce que propose ce site qui montre les évolutions de façon claire.

Sur metrocosm

Un joli TP de 4ème sur les Antilles dans les flux humains et économiques de lamondialisation est proposé sur le site académique de Martinique. Il s'appuie sur l'atlas Caraïbes et invite à un croquis de synthèse.

L'atlas Caraïbes

Le TP