Contre l’obscurantisme, l’intolérance et le fanatisme, relire l’auteur de Candide ? Face à l’horreur, cultiver pédagogiquement son jardin littéraire ? Devant les usages stupides ou indécents d’internet, enseigner à penser avant de publier ? De façon originale, c’est via Twitter que les lycéens de Caroline Duret et Corinne Jacomme, professeures à l’Institut International de Lancy, ont sillonné le célèbre conte de Voltaire. Le jeu de rôles et d’écriture mène à une savoureuse appropriation de l’œuvre du philosophe des Lumières et d’un esprit de dérision plus que jamais nécessaire. Un urgent rappel à la raison peut alors résonner à nouveau : « La seule philosophie, cette sœur de la religion, a désarmé des mains que la superstition avait si longtemps ensanglantées …»
Afin de mener à bien le projet pédagogique de twittérature, différents comptes ont été créés pour les personnages principaux du conte, dont les élèves retracent l’itinéraire et éclairent le point de vue sur le monde : Candide, Cunégonde, Pangloss, Martin. Des comptes Twitter ont aussi été ouverts pour donner la parole à l’auteur, au narrateur, à la classe des lecteurs et même à une agence de communication autour du projet ! Identification et distanciation : peu à peu se tissent une vivante paraphrase du récit et une authentique réflexion sur ses enjeux. Et Twitter bruisse alors d’« une conversation vive et élégante, à la mesure de l’esprit qui animait les salons des Lumières. » Avec l’ironie comme manifestation de l’esprit critique, ce qu’illustre délicieusement l’ultime tweet du bavard précepteur Pangloss : « Je trouve que 140 caractères ne sont pas suffisants pour s’exprimer. Comment font ceux qui ont envie de m’écouter ? »
Le recueil des tweets, intitulé « Si Candide m’était tweeté », peut être parcouru en ligne : il permet de cheminer avec les élèves dans l’œuvre pour partager leur compréhension et leur plaisir du texte. Un travail édifiant.
Jean-Michel Le Baut
Le recueil des tweets (à lire à l’envers)
Présentation du projet
Caroline Duret dans le Café
D’autres travaux créatifs sur Candide par les élèves de Françoise Cahen
D’autres travaux créatifs sur Candide par les lycéens d’i-voix
Une adaptation contemporaine de Candide
Une autre expérience de twittérature dans le Café