SCIENCES
Le rapport du GIEC
Le changement climatique va ralentir la croissance, créer de nouvelles poches de pauvreté, augmenter les migrations.
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SVT : Tectonique des plaques : Enfin la solution ?
"Les plaques tectoniques sont mobiles les unes par rapport aux autres à la surface de la Terre. Comment leur découpage s’est-il produit ?" Futura sciences présente le premier modèle qui explique le phénomène sur Terre et indique pourquoi il ne s’est pas produit sur Vénus, pourtant considérée comme la planète jumelle de la Terre.
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LETTRES
Louise Labé parle
"J'écris mes poèmes sous la forme de sonnets, car c'est une des formes les plus strictes de la poésie. Je me suis toujours efforcée d'écrire selon les règles d'écriture que Pétrarque a mises en place..." Les lycéens d'i-voix ont rencontré la "belle cordière", celle qui à Lyon en 1555 publia 24 sonnets, renouvela thèmes et formes de la tradition pétrarquiste, affirma la singularité d'une voix féminine et poétique parmi les plus originales et émouvantes que la la littérature ait connues...
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ECONOMIE
Eco : Les discriminations dans Economie et statistique
Un nouveau numéro de la revue de l'Insee réunit des articles sur les discriminations. Il aborde par exemple l'accès au logement ou à certaisn emplois, le rapport entre sexe et salaire, la discrimination à l'embauche, la discrimination envers les homosexuels.
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Eco : les plus horribles nouvelles en économie
Cinq graphiques pour réfléchir à l'évolution du monde..
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Eco : SDF et en emploi...
"Début 2012, un quart des sans-domicile adultes francophones usagers des services d’aide occupaient un emploi et les deux cinquièmes étaient au chômage", note l'Insee. L'Insee s'intéresse aux types d'emplois des SDF. "Ils occupent des emplois très précaires : 22 % déclarent ne pas avoir de contrat de travail et 15 % sont intérimaires, stagiaires ou saisonniers. En outre, deux sans-domicile sur trois travaillent depuis moins d’un an chez le même employeur, et trois sur cinq perçoivent un salaire inférieur à 900 euros par mois".
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Eco : L'Apses demande la réécriture des programmes
Opposée aux programmes de SES mis en place sous Luc Chatel, l'Apses voit dans la charte des programmes une confirmation de son action. " Le renouvellement du processus d’élaboration des programmes (incluant concertations et enquêtes, appui sur la recherche, liens avec les formes d’évaluation, cohérence sur l’ensemble des cycles, en lien avec les autres disciplines, etc.) est tout autant porteur d’espoirs. Ces grands principes rendent a contrario manifestes les défauts des programmes et épreuves actuels en Sciences Economiques et Sociales, conçus sans évaluation des programmes et épreuves antérieurs, d’une manière extrêmement centralisée, à la hâte, sans consultation sérieuseé. L’APSES demande au ministre " de saisir dès maintenant le Conseil Supérieur des Programmes pour établir avant la fin de l’année 2014, un bilan des programmes actuels du lycée et des épreuves du baccalauréat, afin d’entamer au plus tôt leur réécriture, puisque cette dernière doit prendre du temps."
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LANGUES
Allemand : Conférence "Un autre monde"
Le projet Un autre monde, récompensé par l'OFAJ, est un échange franco-allemand virtuel, permettant aux élèves de progresser en langue sans forcément se rencontrer physiquement. Dans le scénario pédagogique (simulation globale à visée actionnelle) les élèves se retrouvent dans un environnement fictif appelé ‘Village des Jeunes Européens’. Pour mener à bien ce projet les élèves ont du s’inventer des avatars, les élèves français s’inventant un avatar originaire d’un pays germanophone et les élèves allemands étant appelés à se créer un avatar français. Ils devaient ensuite poser leur candidature pour être admis au ‘village’ puis mener de petites missions de façon souvent collaborative et en petits groupes (3 colocataires ‘français’ vivant en règle générale dans un appartement avec 3 colocataires allemands). Une conférence en ligne st organisée pour présneter le projet le jeudi 10 avril 2014 de 19h à 20h30. Un rendez-vous à ne pas louper !
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Allemand : De la musique avant toute chose
Composez ensemble votre chanson ou rap avec quelques mots allemands, enregistrez et envoyez le tout au CIDAL par Wetransfer ou CD ! Laissez libre cours à votre imagination ! Les projets les plus créatifs seront récompensés. Concours ouvert aux classes du CM1 à la 4e, germanistes ou non-germanistes (max. 25 élèves). Date limite d'inscription : 19 mai 2014
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Du vocabulaire anglais en LP
Un jeu de carte spour apprendre du vocabulaire anglais en seconde professionnelle. Une activité à découvrir.
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HISTOIRE – GEO
Histoire : HDA en 3ème
Une proposition d’intégration de quelques oeuvres d’art dans le programmation d’Histoire en 3ème, accompagnée d’un exemple concret de contextualisation, de description et d’analyse dans le cadre du chapitre sur "La guerre froide".
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Quelles frances ?
Dans Slate, JL Cassely demande aux grands géographes français de synthétiser le territoire national. Des confrontations intéressantes.
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14-18 : Des lycéens font renaître un char de combat
300 kilos de polystyrène. Cinquante kilos de clous. Autant de peinture. C'est le prix à payer pour le projet fou des lycéens de Le Corbusier de Tourcoing (Nord) : reconstituer un char d'assaut de la première guerre mondiale à l'occasion du Centenaire de 1914. Thierry Duponcheel, professeur, éclaire ce projet.
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MUSIQUE
Du jazz pour le collège
Comment faire découvrir cette musique aux collégiens ? Le site d'éducation musicale de Poitiers propose une page qui permet de décrire les caractéristiques du jazz, de donner des clés d'écoute et une véritable culture jazzie.
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ECJS
Les municipales en classe
Comment faire réfléchir les élèves aux réalités sociologiques et aux enjeux des élections ? En leur faisant rédiger des articles et des éditoriaux. C'ets ce que propose cette belle séquence d'ECJS en première.
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EPS
La Journée du sport scolaire
La Journée du sport scolaire aura lieu le 17 septembre. " La Journée du sport scolaire est destinée à faire connaître et promouvoir les activités des associations sportives d'école ou d'établissement et des fédérations sportives scolaires tant auprès des élèves que des parents, du mouvement sportif et des collectivités territoriales, contribuant ainsi au développement du sport scolaire."
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