Peu de ressources sont déjà disponibles pour les nouveaux programmes de 2de et 1ère générale et technologique. La réforme a profondément modifié l'organisation des enseignements. Les nouveaux programmes du lycée imposent aux professeurs de préparer leurs cours cet été à la fois en 2de et en 1ère pour la rentrée 2019.
Le nouveau programme de 2de fait partie du tronc commun. En première générale c'est plus compliqué. Il y a un enseignement de spécialité et un enseignement "scientifique" où nos disciplines ont une place. A noter la comparaison des programmes proposée sur le site de Nantes.
Dans la série technologique, de nouveaux programmes en ST2S, STD2A, STI2D et STL dans deux spécialités PC et maths et laboratoire.
Spiralisation en 2de et 1ère
Frédéric Guérinet analyse les nouveaux programmes de 2de et 1ère du lycée général pour mettre en avant la spiralisation des apprentissages sur les deux années.
Sur le site de Besançon
Comment faire un programme quand on ne sait pas à 6 semaines près la durée réelle de l'année scolaire ? C'est une des difficultés de la rédaction du programme de la spécialité physique chimie selon le compte rendu de l'Udppc. Reçue le 11 mars parle Conseil supérieur des programmes (CSP) , l'Udppc, association des professeurs de physique chimie, a eu accès au futur programme de terminale.
" Les principes directeurs des programmes de seconde et de première sont conservés", note l'Udppc. "Les programmes insisteront sur la modélisation et sur la pratique expérimentale. Il y a une approche contextualisée (mais pas à outrance) et concrète". Le projet de programme va s’articuler autour de quatre thèmes présents depuis les programmes de collège : constitution et transformations de la matière ; Mouvement et interactions ; L’énergie : conversions et transferts ; Ondes et signaux. L'équation différentielle de premier ordre et la notion de temps caractéristique sont introduits. L'épreuve d'ECE sera maintenue.
Le problème est plutôt dans le calendrier. Les programmes devraient passer devant le Conseil supérieur de l'éducation entre le 10 et le 12 juillet pour être publiés fin juillet 2019 pour application à la rentrée 2020. Mais "le CSP est dans le flou sur ce qui arrivera sur les 6 dernières semaines de cours après les deux épreuves écrites de spécialités", note l'Udppc. "Les 2 × 6 h de spécialité serviront-elles exclusivement à la préparation de l’épreuve orale terminale ? Selon la présidente du CSP, le ministère pourrait demander au CSP d’inscrire le projet de programme sur 27 à 28 semaines de cours". De ce fait, il faut aussi noter que la prise en compte des notes des spécialités dans Parcoursup est incertaine. Enfin l'Udppc relève qu'il y a peu de lien entre ce programme et celui de SVT.
Le compte rendu
Rappel : Programmes de 2de
Qu'est ce qui change dans les nouveaux programmes de 2de ? Isabelle Tarride fait le point sur le site académique d'Aix Marseille avec notamment les nouveautés Python et Arduino.
Sur le site
Le site de Nantes est le plus riche avec de nombreuses ressources pour la première générale et technologique et la seconde . En seconde on trouvera des séquences sur les ondes et signaux : émission et perception d'un son, vision et image, signaux et capteurs. En première générale, les dangers du son en enseignement scientifique et la transformation de la matière en spécialité font l'objet de séquences. Le site propose aussi des séquences en première technologique : STL, STI2D et ST2S.
Le site de Créteil a mis en ligne des sujets 0 et une séquence sur les microcontroleurs et la programmation.
Enfin sur le codage et les algorithme son pourra découvrir les projets TRAAM des académies sur eduscol.
Une séquence pour la spécialité de première
Pour la partie "l'énergie", le site d'Aix Marseille publie une première séquence relative à la future spécialité de 1ère. Les élèves doivent réaliser une expérience pour résoudre un problème : la surface de panneaux photovoltaïques pour chauffer l'eau d'un ballon d'eau chaude.
Sur le site
Des séquences pour le lycée
Le site académique de Lyon réunit les travaux des groupes académiques pour la réforme du lycée. On y trouve des séquences pour le nouveau programme de seconde (matière, mouvement, ondes), pour la première spécialité (matière, mouvement et ondes) et pour la première enseignement scientifique.
Sur le site
Ludicc une application sur le changement climatique
Cette application Réalisée par une équipe interdisciplinaire de chercheurs du LabEx OT-Med, Ludicc est une application gratuite pour smartphone et tablette (Apple et Android). "Des mécanismes physiques du climat aux enjeux juridiques et économiques en passant par l’acidification des océans, les évènements extrêmes, les pratiques agricoles ou l’urbanisation, la plupart des aspects du changement climatique sont abordés".
Ludicc
Phyphox traduit en français
Phyphox est une application gratuite développée par l’Université d’Aix La Chapelle qui permet de faire des mesures de physique en utilisant les capteurs du smartphone. "Cela permet de repenser l’enseignement de la physique expérimentale, et de sortir de la salle de TP classique", note l'équipe La Physique autrement de l'Université Paris Sud qui a réalisé cette traduction. Avec Phiphox les élèves peuvent tirer le maximum de leur smartphone et en faire des outils d'expérimentation en classe.
Sur le site
Cartes microcontroleurs et programmation
Le site de Poitiers publie les documents des stages sur les cartes microcontroleurs. Plusiuers activités sont proposées pour programmer en Python des cartes microbits et Arduino.
Sur le site
Travailler les concepts
C
omment organiser sa progression autour de quelques concepts ? Le groupe de travail académique de Versailles donne des exemples. " Les concepts s’enrichissent et se précisent tout au long de la scolarité. Il est nécessaire de travailler avec des contextes différents pour que les élèves puissent mieux cerner les concepts utilisés". L'entrée par le concept permet de problématiser l'enseignement et de développer la pensée. Le dossier propose des exemples de progressions.
Le dossier
L'oral en physique - chimie
Comment favoriser l'oral en physique-chimie ? Le groupe de travail académique de Versailles propose des pistes classiques, comme l'exposé, ou plus nouvelles comme l'élève relais l'oral avec mise en scène.
Le dossier
Chimie : Des dossiers Médiachimie
La Fondation de la Maison de la chimie et Nathan annoncent la publication chaque mois d'une vingtaine de dossiers pédagogiques concernant les enseignements des classes de 2de et les enseignements de spécialités des classes de 1re générale et 1res STL, ST2S, STD2A et STI2D. Le premier dossier porte sur la "synthèse organique : la chimie au service de l’Homme". D'autres sujets vont suivre comme : le Co2 matière première de la vie, les réactions nucléaires dans les étoiles, l'air un mélange, observer l'invisible, la chimie du savon, le sproduits d'hygiène et les soins corporels etc.
Sur Médiachimie
La sécurité au laboratoire
La récente inculpation d'une enseignante suite à un accident en classe le rappelle : la sécurité doit être une priorité. Le site académique de Limoges met en ligne une animationréalisée par une équipe de personnels de laboratoire, de professeurs, DDFPT, chefs d’établissement et inspecteurs.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/11/12112019Article637091415523077588.aspx
Codage et Physique-chimie
Le site nantais réunit une importante collection de séquences sur le codage en physique chimie : initiation à Arduino, programmation de piano, synthétiseur, thermomètre digital, capteur de force etc. Ces séquences vont de la 6ème à la terminale.
Les séquences
Le jeu en science physique
Le site académique de Martinique propose cette sélection de jeux pour les sciences physiques. Il s'agit surtout de QCM mis en forme ludique.
Sur le site
Physique - Chimie avec Pégase
Ce site officiel de l'ENS Lyon, propose "des séquences d'enseignement complètes, largement commentées, qui respectent les programmes officiels en vigueur". Pour cette rentrée, le site fait peau neuve et met en ligne des séquences pour les nouveau xprogrammes de 2de et de 1ère.
Pégase
Le Guide de rentrée physique chimie