Après 6 années d'attente, la version VI du célèbre jeu Civilization vient de sortir. Le jeu porte de nombreuses références historique set propose un modèle de développement de l'histoire du monde. Il est aussi très populaire et on peut penser qu'une partie de élèves ont déjà joué avec les versions antérieures et connaissant sa philosophie. Alors, est-il utilisable en classe d’histoire-géographie ?

Labellisé par la « Mission du centenaire », Frédéric B. (14-18), Ma guerre en temps réel, 100 ans après, basée sur mes carnets confiés aux lycéens de #Fonsorbes et le blog «Mon journal de Guerre» sont le fruit d'un projet pédagogique mené actuellement auprès d'élèves de 1ères dans un Lycée de l'Ouest toulousain, dans le cadre d'un atelier bi-mensuel regroupant de jeunes adolescents volontaires.

L'Association des professeurs d'histoire-géographie (APHG) tient congrès jusqu'au 22 octobre à Amiens. Durant quatre journées, des centaines de professeurs d'histoire géographie participent à des conférences, des ateliers et même un "Festival de l'histoire et de la géographie" qui déborde largement sur la ville le 22 octobre. L'APHG est aussi un acteur reconnu du système éducatif, amené à prendre des positions dans les débats éducatifs. Bruno Benoit, son président, fait le point sur les dossiers importants de cette année.

Un établissement scolaire peut-il devenir un centre culturel pour sa communauté ? C'est ce que fait le lycée Choiseul de Tours avec la 4ème édition des Salons de Choiseul, deux journées, les 17 et 18 novembre, où l'établissement accueille 8 000 participants à une soixantaine de conférences. Stéphane Genêt, professeur d'histoire-géographie organise les Salons avec Sylvie Mercadal, professeure documentaliste. Il en présente les particularités et l'impact pédagogique.

Des ressources et surtout des analyses pédagogiques pour la classe...