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Métier : En bref.... 

 

Plus de maitres que de classes, postes dans le privé, intégration dans le corps des psychologues..., des informations  en bref...

 

Professeurs des écoles : Education prioritaire  et directions favorisés

Les professeurs des écoles exerçant dans un établissement prioritaire ou exerçant une fonction de direction accèderont plus vite à la hors classe. C'est ce qu'indique une note de service publiée au BO du 23 février. Prenant en compte les accords PPCR, elle fixe à 5% le taux de passage pour 2017. Les enseignants ayant atteints le 7ème échelon au 31 août sont promouvables. Ils n'ont aucune démarche à faire, la hors classe étant devenue avec le PPCR une étape normale de la carrière. La note accorde une bonification aux enseignants ayant exercé en éducation prioritaire au moins 4 ans.La clause de sauvegarde des enseignants des ex écoles zep, RRS, Eclair non retenues dans l'éducation prioritaire est mentionnée dans la note.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/02/24022017Article636235179049855965.aspx

 

Intégration des professeurs des écoles dans le nouveau corps des psychologues

Une note de service publiée au BO du 2 mars concerne l'intégration des professeurs des écoles dans le nouveau corps de psychologues éducation nationale. La note rappelle les conditions d'option, les professeurs en question disposant d'un délai de 3 mois, du 1er mars au 31 mai pour se décider. La note s'attarde sur des cas particuliers comme celui des P.E. ayant eu une carrière d'instituteurs : la note précise qu'ils garderont l'age d'ouverture des droits à retraite de 57 ans et celui d'annulation de la décote à 62 ans.  La note s'intéresse aussi aux PE en cours de formation DEPS et aux PE affectés dans une collectivité outre mer.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/03/06032017Article636243808815771231.aspx

 

Privé : 915 postes de professeurs des écoles

Selon le Journal officiel du 9 février, ce sont 915 postes de professeurs des écoles qui sont mis aux concours externes du privé en 2017. 864 postes sont proposés au concours externe, 37 au concours externe spécial et 14 au 3ème concours.  L'arrêté fixe la répartition des postes par académie. L'académie de Nantes obtient 106 postes, Rennes 81, Lille 70. Enfin 15 postes d'instituteur sont offerts en Nouvelle Calédonie.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/02/09022017Article636222209861789168.aspx

 

Plus de maitres : Un exemple d'accompagnement en Haute Savoie

L'IFé publie le résultat de trois années d'accompagnement des enseignants par une équipe de recherche de l'Université de Genève. " Comme le montrent nos travaux... le projet « Plus de maîtres que de classes » génère des transformations au niveau du fonctionnement collectif des écoles. Son originalité est de proposer d’abord une ressource plutôt que d’imposer de nouvelles contraintes. Cela permet aux équipes de s’emparer collectivement de cette ressource qui devient alors un objet de travail collectif, d’obtenir en retour un effet favorisant la constitution d’un collectif de travail au sein des écoles. Il s’agit donc d’un projet qui, à certaines conditions, crée de la puissance d’agir, une culture d’école référée à des pratiques communes. Il favorise également l’école comme lieu de formation pour toute l’équipe (M+, M, RASED, directeur/trice)". L'étude met en avant les relations entre conseiller pédagogique ,enseignants et chercheurs. Elle étudie en détail les relations entre ces acteurs ,les maitres + et les enseignants de terrain.  Elle ne donne pas d'indications sur l'efficacité du dispositif.

http://www.cafepedagogique.net/LEXPRESSO/Pages/2017/02/08022017Article636221354928805151.aspx

 

Ouverture du concours de Créteil

Organisé pour la 3ème fois, le concours de Créteil propose 500 places supplémentaires de professeur des écoles sur un recrutement national pour l'académie qui a la plus forte croissance démographique de France : Créteil. Les inscriptions sont ouvertes à partir du 7 février. Les épreuves d'admissibilité auront lieu les 16 et 17 mai 2017 et les épreuves d'admission début juillet 2017. Les lauréats remplissant les conditions requises seront nommés stagiaires dans l'académie de Créteil à compter de la rentrée scolaire de septembre 2017. En 2016, le concours avait attiré plus de 9000 candidats.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/02/07022017Article636220475399319345.aspx



Sur le site du Café


Par fjarraud , le samedi 18 mars 2017.

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