Evaluation de CP et Alerte intrusion au menu..

Evaluation à l'entrée en CP

La rentrée en CP s'accompagne souvent d'une évaluation diagnostique pour connaitre les acquis des élèves. L'académie de Poitiers propose un outil d'évaluation avec une feuille tableur pour l e traitement des résultats. L'évaluation travaille la compréhension de l'écrit, le principe alphabétique, la conscience phonologique.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/09/14092016Article636094338054328819.aspx

Alerte intrusion : Vos solutions ?

Comment mettre en place l'alerte intrusion demandée par les textes officiels qui exigent un exercice avant la Toussaint ? Les chefs d'établissement du secondaire se posent la question. Les directeurs d'école aussi. Et ils échangent sur Twitter des solutions...

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/09/21092016Article636100390066124600.aspx

Nathalie Sayac : Découvrir et  faire aimer les maths aux enfants

"En tant que didacticienne, j’ai eu envie d’écrire des histoires mathématiques porteuses de sens du point de vue des apprentissages mathématiques et adaptées à de jeunes enfants". Dans le Bulletin du CFEM, Nathalie Sayac, Espe de Créteil, explique comment elle est devenue auteur d 'albums pour enfants. Ainsi dans le second album, " « Une petite mesure de rien du tout » traite de deux grandeurs accessibles aux jeunes enfants : la masse et la longueur, à travers des histoires de comparaisons de poids de cartables et de taille d’enfants. Là encore, plusieurs procédures ou propriétés sont données à voir aux enfants. Comparaisons directes à l’aide d’une balance Roberval (la balance de la grand-mère) et enfants dos à dos, ou indirectes, à l’aide d’un repère extérieur (traits sur le mur) ou d’étalons (livre ou carte) sont illustrées de manière à montrer aux enfants ce qui peut se pratiquer. À la fin de chacune des histoires, la procédure « experte » est présentée aux enfants avec les unités correspondantes (kg et m)."