Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet
Sous la forme d’un « road movie », ce premier film du cinéaste argentin Matías Lucchesi , raconte le voyage d’une fillette de douze ans , élève d’une école rurale des montagnes d’Argentine, à la recherche d’un père inconnu, avec la complicité de son enseignante en Sciences Naturelles . Ce film a obtenu plusieurs prix à la Berlinale 2014 et en Amérique latine. Le thème de la quête identitaire est intéressant à traiter en classe. Ce film fait l’objet d’un dossier pédagogique pour les collèges et lycées.
Lila, 12 ans, a grandi sans connaitre son père. Interne dans un pensionnat isolé sur les flancs d'une montagne argentine, sa seule obsession est de le rencontrer. Après plusieurs tentatives de fugue, et contre l'avis de sa mère et de la principale du pensionnat, sa maîtresse décide de l'aider et de partir avec elle à sa recherche. Leur seul indice, une petite plaque en cuivre sur laquelle est inscrit le nom d'une compagnie d'électricité pour laquelle il aurait travaillé...
Lila, una niña de 12 años, siente la profunda necesidad de conocer su verdadera identidad. No sabe quién es su padre y está dispuesta a cualquier cosa para encontrarlo. Pasa sus días en una escuela rural alejada de todo. La hostilidad del invierno, sus pocos recursos y la lejanía hacen que ese deseo se vuelva inalcanzable. Una madrugada decide escapar de la escuela y de su madre, con una pequeña chapita como única pista. Su maestra la descubre pero decide ayudarla. Juntas emprenden un viaje que cambiará sus vidas.
Dossier pédagogique sur le film proposé par Zéro de Conduite :
http://www.zerodeconduite.net/canadamorrison
Expresso/ Café pédagogique :
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/11/19112014Articl[...]
Una búsqueda identitaria :
https://www.cinestel.com/ciencias-naturales-matias-lucchesi/
Entrevista / Matías Lucchesi :
http://www.elantepenultimomohicano.com/2014/05/entrevista-m[...]
Bande annonce :
https://www.youtube.com/watch?v=LZaT2UsgYPU
https://www.youtube.com/watch?v=LZaT2UsgYPU
Une quête identitaire qui peut être mise en relation avec certaines séquences ou documents de manuels, par exemple :
Escalas Terminales propose une séquence « Identidades » p.176 à 185.
La volonté d’apprendre de ces enfants éloignés des écoles rurales dans le film, peut être complétée par les images, textes ou vidéos sur la « burroteca ».
Le sujet type bac série Stg en 2009, la « burroteca » en Colombie :
http://www.sujetdebac.fr/serie-stg.php?matiere=espagnol-lv2&annee=2009
Une vidéo sur une bibliothèque ambulante au Mexique : « La biblioteca andante »
http://www.youtube.com/watch?v=OpRnoH2lfHE