Par Norbert Troufflard

2011, année des outre-mer

Le CNDP édite en cette fin d’année 2011, une exposition présentant les outre-mer dans leur dimension géographique, scientifique et économique. Cette exposition participe au développement de la culture scientifique et technique ainsi qu’à l’éducation au développement durable.

Elle se compose d’un ensemble de 24 affiches au format 60cm x 90cm à retirer dans les CRDP ou CDDP.

Chaque affiche est accompagnée d’un document pour le professeur constitué de ressources associées et d’un accompagnement pédagogique (pdf) à mener avec vos élèves.

Sept de ces vingt quatre affiches sont adaptées à une utilisation en cours de technologie.

Rnr de technologie

http://ww2.ac-poitiers.fr/rnrtechno/spip.php?article138

L’enjeu du technologique et du professionnel

En 2011, un bachelier (71,6% d’une classe d’âge) sur deux obtient son diplôme dans le cadre d’une filière technologique ou professionnelle.

Cette situation a deux conséquences. La part des bacheliers généraux dans la classe d’âge n’a que peu augmenté depuis vingt ans. Tous ceux qui écrivent sur le baccalauréat « distribué à tout le monde » devraient se souvenir que sur 21 ans, entre 1990 et 2011, le pourcentage d’une classe d’âge obtenant un baccalauréat général n’a augmenté que de 7,5% alors que le pourcentage total de bacheliers toutes filières confondues s’est accru de 28,1%.

Lisez l’article de Jean-Louis Auduc

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/12/09122[...]