C'est le grand retour à l'éducation de Philippe Meirieu. Aujourd'hui vice-président de la région Rhône-Alpes en charge de la formation, Philippe Meirieu livre un petit livre qui, pour répondre aux interrogations actuelles, synthétise une vie de savoir pédagogique.

Ce livre défend la pédagogie. Mais est-ce encore nécessaire ? N'est-elle pas au pouvoir avec la nouvelle équipe ministérielle ?

Prenez trois des meilleurs sociologues de l'Ecole et demandez-leur d'analyser son évolution récente. Ils feront apparaître l'impact du développement de véritables marchés scolaires. Et ils mettront en évidence les effets sociologiques, scolaires et politiques de leur développement. C'est ce travail que Georges Félouzis, Christian Maroy et Agnès Van Zanten ont mené. Il aboutit dans un petit livre costaud, argumenté, riche d'informations, sous tendu par une réflexion aboutie sur les politiques scolaires. Un livre qui va peser sur la refondation.

Le terme de "marché scolaire" passe encore comme excessif dans un pays comme la France où officiellement pendant très longtemps il n'y a eu aucun marché. Quelle réalité recouvre-t-il ?

"Les programmes tuent la curiosité, dégoûtent les jeunes " Une école où l'on apprend non pas en s'amusant mais avec plaisir… C'est ce que réclame, vite, Gabriel Cohn-Bendit. Professeur d’allemand, fondateur du lycée autogéré de Saint-Nazaire, animateur d’action éducative en Afrique… Gabriel Cohn-Bendit incarne le militantisme pragmatique pour une autre école. Dans son dernier ouvrage il propose de repenser l’éducation… et vite !

C'est un des grands livres de la rentrée. Journaliste au Monde en charge des questions d'éducation, Maryline Baumard interroge la capacité de la gauche revenue au pouvoir à "refonder" l'Ecole. En 200 pages alertes, appuyées sur une documentation incroyable, une chronologie et un lexique du jargon EdNat, elle nous fait découvrir les acteurs et les moments de la refondation. Avec une certitude : si la gauche échoue dans son projet, alors l'école libérale viendra balayer l'éducation nationale dès 2017.

Le livre fourmille d’anecdotes, de faits précis, de petites phrases sur ces 15 mois de Peillon à l’éducation nationale. On revit, dans le saint du saint, la prise en mains des dossiers par la nouvelle équipe. Comment fait-on atteindre ce niveau d’information ?

"Ces vingt dernières années, les pays ont pour la plupart adopté une vaste série de mesures censées améliorer l’évaluation à tous les niveaux, depuis les élèves jusqu’au système scolaire lui-même. Le développement de l’évaluation dans l’éducation s’explique par les exigences accrues dans ce domaine en termes d’efficacité, d’équité et de qualité, pour répondre aux nouveaux besoins économiques et sociaux". L'OCDE publie une étude sur l'évaluation dans les systèmes éducatifs qui donne à celle-ci un rôle de pilotage.

Notre sélection de nouvelles publications sur la pédagogie, l'école et l'éducation.