François Jarraud
L'autorité et la transmission : deux thèmes de réflexion pour Jacques Nimier.
L'autorité sur PedagoPsy
"Comme tout enseignant, je suis sensible, actuellement, à tout un ensemble de symptômes qui me paraissent avoir un point commun: "l'autorité". Les enseignants savent concrètement, tous les jours, combien le problème de l'autorité est permanent dans leur classe. Beaucoup aimeraient avoir des "recettes", connaître les "bonnes pratiques", les "gestes professionnels" qui assurent l'autorité indispensable à qui veut se faire entendre sans avoir à passer une partie importante de son temps à faire de la discipline... Mais est-ce bien là que se trouve la solution?" Jacques Nimier pose de façon adroite la question de l'autorité et de sa remise en cause générale. " Ce qui se vit dans nos classes est lié (interagit) avec ce qui se vit dans le monde", ajoute-il. C'est sur ce dernier terrain qu'il interroge Jacques Salomé.
Transmettre disent-ils
" Transmettre des connaissances, n'est-ce pas à cette fonction que certains veulent réduire le métier d'enseignant? Pourquoi pas, si l'on prend ce concept de "transmission" dans toute sa complexité." Jacques Nimier ouvre ainsi une des fenêtres qu'il aime nous offrir. Elle donne sur un des paysages qu'il connait bien. Le territoire de la "transmission" a comme chef-lieu un ouvrage de Marie-Françoise Bonicel, quelques ligne d'Edgar Morin ou encore de Jacques Salomé. Comment transmettre la philo en seconde ? Transmettre avec ou sans notes au primaire ? Jacques Nimier met toute sa culture, son expérience, ses sentiments à nous aider à réfléchir sur nos pratiques. On appelle ça un transmetteur ou un passeur ?
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