Par François Jarraud
Le CRAP organisait les 25 et 26 octobre à Paris un colloque particulièrement réussi sur l'accompagnement des élèves. Le Café y était...
"Que gagne-t-on à constituer des catégories de publics de plus en plus fines dans l'espoir de "traiter la difficulté" ? Comment définir la "difficulté ordinaire" qui ne relève pas de spécialistes ? Les "élèves en difficulté", s'ils ne se confondent pas avec les "élèves difficiles", ne risquent-ils pas la marginalisation dans les dispositifs extérieures si on ne questionne pas ce qui se passe en classe, si les enseignants "ordinaires" refusent de prendre leur part ?" Ces questions de Régis Guyon éclairent le colloque parisien des Crap sur l'accompagnement pédagogique. Jean Houssaye, Eric de Saint-Denis, André Ouzoulias, Jean-Michel Zakhartchouk, et beaucoup d'autres intervenants, ont montré les facettes de la notion d'accompagnement. Mais il revenait à FRançoise Clerc de conclure.
Lisez le reportage du Café
http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/crap2010.aspx
Eric de Saint-Denis : Une seconde chance dans un lycée de la République
En marge du colloque du CRAP sur l'accompagnement, où il participait à une table-ronde, le Café interroge Eric De Saint Denis, une des chevilles ouvrières des « micro-lycées » qui, depuis près de dix ans, essaient d’offrir une seconde chance à des élèves qui ont quitté le système scolaire en route… Qu'il s'agisse du travail des profs ou des élèves, les micro-lycées ont des choses à apprendre à tous les lycées. " Nous ne pouvons pas abdiquer sur la norme, sur la règle scolaire : il faut venir en classe et faire son travail. Sinon on ne s’en sort pas ! Mais quand l’élève a du mal à faire vivre la règle, le professeur a un espace pour lui apprendre progressivement à la faire vivre, même quand c’est difficile. Le but des micro-lycées, ce n’est pas de « faire avec » en s’habituant aux écarts à la norme".
Lisez l'entretien avec Eric de Saint-Denis
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/Pages/microlycee.aspx
Réformer le lycée
http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/99_Lycee_sommaire.aspx