Pour son numéro 100, le Café Pédagogique visite quelques amis francophones. Le lycée de la Venise Verte de Niort a entrepris une correspondance avec le collège Notre Dame de Quaben de Libreville, un projet pédagogique qui délaisse les idées reçues pour ouvrir cultures et têtes. Nous avons aussi rendu visite à deux amis des Tice et du Café, Atji au Burkina et Ousmane au Sénégal. Ils nous racontent leurs projets, comme autant de solides pierres pour bâtir une éducation universelle.

Entretien avec Kisito Obiang Ndong, initiateur de coopérations

Au lycée de la Venise Verte de Niort, l’ouverture internationale est une réalité. Après des échanges avec la Namibie, l’Espagne, la Moldavie ou encore la Pologne (entre autres), c’est aujourd’hui le Gabon qui fait l’objet de travaux communs et de correspondances. Nous avons rencontré Dominique Terrier et Nadine Renaudeau, enseignantes en Français et Sciences Economiques et Sociales, à l’origine du projet.

A Libreville, au collège Notre Dame de Quaben, c’est Alain Christophe Dieme qui est à l’origine du projet de jumelage avec le lycée de la Venise Verte. Entretien avec Alain Christophe Dieme

Nous avions rencontré Abdouhramane Atji, enseignant burkinabé en histoire géographie, lors du forum des enseignants innovants de Dakar. Atji est un lecteur assidu du Café Pédagogique et un promoteur infatigable des Tice dans son pays. A l’occasion du numéro 100, nous l’avons contacté pour avoir des nouvelles du centre de ressources qu’il a mis en place à Bobo Dioulasso et connaître ses nouveaux projets.

Nous ne pouvions parler de nos amitiés francophones sans rendre visite à Ousmane Diouf, un enseignant sénégalais primé au forum des enseignants innovants de Hong Kong,