Proposé par Bénédicte Tratnjek, ce tableau des consignes vise à rendre plus visible pour les élèves les liens entre les outils de la classe et les attendus scolaires. Des tableaux placardés et distribués aux élèves explicitent les verbes des consignes en histoire géo :par exemple présenter un document, décrire un document, localiser, caractériser etc.

Les tableaux