""Agir pour continuer de nous attaquer aux inégalités à la racine en refondant notre école et notre santé"

L'école ne peut pas modifier le statut social des élèves. Elle peine déjà à modifier leur statut intellectuel...

La racine est dans les inégalités entretenues et parfois combattues avec des chèques rendant les récipiendaires mendiants et reconnaissants au lieu d'augmenter leurs salaires en espérant les rendre plus responsables. Mais comme le président l'a dit : quel pouvoir j'ai d'augmenter les salaires ? Il reconnaît de fait le pouvoir de l'argent capitalisé qui n'est pas au service de l'unité nationale.

Sans tout casser, on peut mettre en pratique l'égalité réelle si on pense avoir protégé la liberté et la fraternité. Ce qui n'est pas certain, surtout la fraternité!