"X. Pons a donc analysé 61 publications de recherche écrites en français, publiées entre 1993 et 2020, et qui utilisent explicitement cette notion. Cette revue de littérature lui a permis de dégager trois approches du pilotage en éducation, qu’il nomme la « boite noire », le « modèle normatif » et l’« objet empirique »." L'IFé revient dans une fiche Eduveille sur la notion de pilotage en éducation à la lumière d'une article de X Pons.
La fiche