"Bien que le potentiel pédagogique puisse sembler prometteur, des défis et des enjeux sont reliés à l’utilisation d’appareils mobiles en classe, notamment en ce qui concerne l’utilisation inappropriée par les élèves", écrivent Michelle Deschênes et Séverine Parent dans un article du site québécois L'école branchée. Elles font le tour de la question avec notamment le conseil d'associer les élèves aux règles d'utilisation et de bien choisir les activités.

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