Le Conseil Supérieur de l’Education du 9 juillet a examiné une série de textes sur le bac. Notamment un projet d’arrêté sur les E3C transformées en « épreuves communes » selon la décision ministérielle du 30 juin. Plusieurs syndicats, dont le Snes Fsu et le Se Unsa, ont déposé un amendement pour une épreuve finale en fin d’année qui a fait le plein des voix. Mais le ministère veut garder le même nombre d’E3C. L’arrêté ministériel n’a obtenu que 5 voix pour et 35 contre. Le projet de décret sur l’attestation de langues vivantes donnée à la fin du cycle terminal a alimenté une vraie réflexion sur l’évaluation des élèves en langues. A quoi sert cette attestation alors que les élèves sont notés et qu’ils passent le bac ? Pour l’administration il s’agit de valoriser le niveau en langues avec des attestations générées automatiquement d’après les notes de l’E3C3. Le texte ministériel a été repoussé par 40 voix contre 13 (Cfdt Cftc). Un dernier arrêté acte que seulement 3 des 4 thèmes du programme d’enseignement scientifique seront traités en première.

Sur la réforme des E3C