L'Expresso du 02 juillet 2019 

Le fait du jour

"Dès mon arrivée ici j'ai voulu que ce chantier soit repris". Ils étaient pourtant loins d'avoir fait l'unanimité, les internats d'excellence créés par JM Blanquer entre 2010 et 2012. Mais, sur de lui, le ministre de l'éducation nationale a présenté le 1er juillet un plan pour "l'internat du XXIème siècle" qui ressuscite l'internat d'excellence à coté de deux autres types d'internat. Très peu précis sur son financement, le plan internat est surtout l'occasion d'affirmer des choix idéologiques : les nouveaux internats sont réservés aux élèves méritants et aux collectivités qui font l'effort d'un projet original. L'internat version Blanquer n'aime pas le commun.

 

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02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
Le fait du jour

Dans la plupart des académies, le 2 juillet est la date butoir pour remonter les notes des candidats au baccalauréat. Près de 110 000 copies seraient "retenues" par les correcteurs. C'est aujourd'hui que leur mouvement prend sens. Rencontre avec des professeurs poussés aux extrêmes.

 

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02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)

Rats des villes, rats des champs. En sciences, les candidats de la série générale travaillent sur les plantes, leur racine, l'apport en azote pour la partie SVT et à l'oxygène en physique - chimie. Et inversement , en série agricole, il est question de taches sur un habit et des pucerons sur les rosiers... Bien classiques les sujets d'histoire-géo du brevet.  En histoire-géo série générale, les documents portent sur la rafle du Vel d'Hiv et en géo sur les dynamiques territoriales de la France. Le sujet de professionnel étudie la guerre totale. A noter le sujet d'EMC sur le service civique. Bientôt le SNU?

 

Sciences série générale

Sciences série professionnelle

Sciences série agricole

Histoire-géo série générale

Histoire-géo série professionnelle

 

 

02/07/2019 à 11:22  |  (0 commentaire)
La classe

Avec les 1ères Assises nationales sur la spéléologie scolaire, la Fédération française de spéléologie (FFS) entend multiplier les projets éducatifs menés au sein des établissements. Faire découvrir des lieux souterrains peu explorés aux élèves est un des nouveaux objectifs de la fédération. Damien Chigot, ancien enseignant d’EPS et conseiller technique national chargé du développement des activités auprès de la FFS, dénombre déjà plusieurs projets menés au collège et au lycée. Exploration de grottes, cavités, gouffres en spéléo ou canyonisme dans un talweg sont des activités dont  « le terrain de pratique est variable et adaptable à tous les publics scolaires, en toute circonstance, en permettant une graduation des niveaux d’engagement ».

 

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02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
Le système

Le Cnesco survivra t-il à la loi Blanquer ? Le Journal officiel du 2 juillet annonce la création au Cnam d'une chaire " Evaluation des politiques publiques d'éducation" confiée à Nathalie Mons, encore présidente du Cnesco. Cette création est annoncée alors que l'Assemblée, le 2 juillet, et le Sénat , le 4, doivent adopter définitivement la loi Blanquer.

 

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02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
Le système

"Devenu adulte, un des enfants de la photographie de Robert Doisneau raconte, comme Albert Camus, les jeux de son enfance. Il évoque la scène représentée sur la photographie. Vous imaginerez son récit en montrant comment le jeu permet aux enfants, dans un moment de joie partagée, de transformer la réalité qui les entoure". C'ets le sujet de la rédaction proposé aux candidats du brevet série générale le 1er juillet. En série professionnelle les candidats écrivaient une lettre. "Votre établissement a décidé de limiter le gaspillage alimentaire à la cantine. Rédigez la lettre qui sera distribuée à l’ensemble de vos camarades pour les sensibiliser à ce problème et pour les pousser à modifier leur comportement". Les sujets de maths sont aussi en ligne.

 

Les sujets

 

02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)

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Nous suivons les événements pédagogiques importants et nous en rendons compte. Nous rencontrons le ministre, les syndicats, les différents acteurs de l'École pour décrypter jour après jour leur actions et les enjeux pour l'avenir de l'École. Notre objectif numéro 1 est de rendre lisibles les politiques conduites, dont les finalités ne sont pas toujours transparentes et d'amener de vrais débats dans un monde éducatif qui en a bien besoin.

 

C'est aussi de débusquer l'actualité avec des informations exclusives et des analyses. Des exemples récents ? La circulaire de rentrée que nous avons fait connaitre dès avril, la loi Blanquer et son article 1, plus récemment encore Talis ou le rapport sur le numérique éducatif.

 

Le Café pédagogique anime aussi une page Facebook très active ainsi qu'un fil Twitter pour vous informer en direct sur les événements importants. Ainsi vous étiez des dizaines de milliers à suivre les débats sur la loi Blanquer avec le Café pédagogique.

 

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Pour nous soutenir et recevoir votre cadeau

 

 

02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
Le système

"L’APSES réitère donc sa demande d’introduire les enjeux écologiques de manière transversale dans les programmes : en faisant réapparaître la question de la taxe carbone, mais également en traitant la question de la transition écologique dans les domaines de la production, de la consommation et de l’emploi, en Seconde comme en Première. Il s’agirait aussi d’aborder, en Terminale, les controverses sur la croissance et le commerce international en matière de préservation de l’environnement". L'association des professeurs de SES s'inquiète de la faible part prise par les questions environnementales dans les nouveaux programmes. " Afin de véritablement s’emparer de l’enjeu environnemental, des aménagements semblent nécessaires dans l’ensemble des programmes de SES au lycée."

 

L'article

 

 

02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
Le système

"Grâce à vous, à qui nous confions nos enfants au quotidien, nous avons compris le véritable projet du ministre Blanquer : créer une école du tri social, favoriser les plus favorisés aux détriment de “ceux qui ne sont rien” et empêcher toute forme de contestation de ce projet." Près de 5000 parents d'élèves ont signé la pétition de soutien aux grévistes des examens. Les deux associations de parents appellent eux au maintien de l'examen.

 

La pétition

 

 

02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
Le système

En mettant en concurrence les CFA , la loi Avenir professionnel exerce une pression parfois mortelle sur les petites structures. En Alsace, le rectorat avait opté pour le regroupement des CFA publics avec une forte hausse des temps de travail. Le Sgen Cfdt souligne "des avancées". Selon le Sgen Cfdt il s'agit de  "l'abandon des 648 heures effectives pour un calcul pondérant les 648 par 1.25, ce qui permet de retrouver le total des 810 heures qui seront la norme des contrats à venir. La création d’un CFA académique dépendant du GIP-FCIP au même titre que le GRETA mais avec une gestion indépendante. Chaque CFA devient une UFA regroupée au sein d’une structure académique. Le maintien en l’état des emplois et des postes pour l’année scolaire 2019-2020". A Bobigny, saisi par la Cgt et Sud, le TGI de Bobigny vient d'ordonner la suspension de la mise en oeuvre du projet de réorganisation de l'Afpa jusqu'à évaluation des risques pyschosociaux pesant sur les salariés.

 

En Alsace

 

02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
La classe

" Lire ne se limite pas à simplement décoder ou à oraliser un texte le plus rapidement possible mais nécessite de prendre en compte de manière concomitante le sens et l’écrit sous toutes ses formes. Lire c’est faire appel à ses souvenirs, à ses connaissances et à ses expériences. C’est aussi être capable d’entrer en relation avec un interlocuteur absent. Apprendre à lire est une opération complexe qui associe au décodage le travail sur la compréhension et la production d’écrits". Le Snuipp Fsu, le Se Unsa, le Sgen Cfdt, le syndicat d'inspecteurs Snpi Fsu, des mouvements pédagogiques comme l'Icem et le Gfen, les parents de la Fcpe s'entendent pour publier un dossier sur l'apprentissage de la lecture. S'appuyant sur des chercheurs ils marquent leur opposition aux pressions ministérielles à travers les "recommandations" et le petit livre orange.

 

Le dossier

 

 

02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
La classe

" L’IA amène naturellement le développement de plusieurs technologies qui sont susceptibles de remplacer des tâches répétitives et relativement prévisibles des responsabilités des enseignants. Toutefois, le travail de l’enseignant du 21e siècle dépasse largement le spectre des tâches automatisables. Au-delà d’un maître passeur de connaissances, les enseignants peuvent être créateurs d’environnements d’apprentissage et des accompagnateurs auprès des élèves. L’humain possède des qualités difficiles à reproduire en IA; nous parlons ici de l’empathie, de la bienveillance, du jugement critique et de la flexibilité cognitive. Autrement dit, les compétences générales des enseignants seront en grande partie ce qui les distinguera de l’IA". Le magazine québécois L'Ecole branchée consacre, sous la plume de Adam L.-Desjardins et Amy Tran, un dossier à l'intelligence artificielle en éducation.

 

Le dossier

 

 

02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
L'élève

Samedi 20 et dimanche 21 juillet  2019, un week-end entier,  en accès libre et gratuit, consacré au cinquantenaire des premiers pas de l’Homme sur la Lune  par le biais de conférences, ateliers, et médiations…jour et nuit : Le Palais de la découverte et la Cité des sciences fêtent les 50 ans des premiers pas de l’Homme sur la Lune. Les 20 et 21 juillet 2019, le Palais de la découverte propose un festival dédié à la Lune, avec une soirée, le samedi 20 juillet autour de la mission Apollo 11 : « 50 ans du premier pas de l’Homme sur la Lune », mêlant spectacles et ateliers de médiation. Ces rendez-vous sont en accès libres, gratuits et accessibles dès 10 ans.

 

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02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
Les disciplines

"Les démonstrations proposées ne présentent pas de caractère mathématique. Les propriétés inventées sont compréhensibles par tous. L’activité met en avant le statut de la condition et de la conclusion d’une propriété tout en participant à l’apprentissage de la pratique de chaînons déductifs dans une démonstration". Découvrez les "démos folles" de Sébastien Lozano à partir du travail d'Yvan Monka sur le site de Nancy Metz. Un dossier de réflexions ludiques sur les maths destiné aux collégiens.

 

Les démo folles

 

02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
Les disciplines

Avec Mat' les vacances et Mat' les étoiles, le Pole associatif pour les études les sciences le travail et les lettres (Paestel) propose des vacances scientifiques. Du 22 juillet au 2 aout pour les maths et du 12 au 22 aout pour les étoiles, ce sont deux colonies de vacances pour futurs scientifiques sui sont offertes. Destinées aux premières S, les deux colonies offrent un emploi du temps adapté : " Le matin : des Maths aves des ateliers découvertes des maths supérieures, de la recherche. L’après-midi : nature, sport, jeux ou activités culturelles (possibilités de randonné, VTT, escalade, baignade, théâtre, cuisine, …)"

 

Paestel

 

02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
Les disciplines

En lien avec les nouveaux programmes, Sylvain Tissier, professeur au lycée Corot de Savigny (91),  propose la réalisation d'un guide géologique local. Les élèves partent à la recherche de roches présentes dans leur environnement. Elles sont ensuite étudiées au lycée et utilisées pour la rédaction du guide géologique.

 

Sur le site de Versailles

 

 

02/07/2019 à 07:51  |  (0 commentaire)
Par fjarraud , le mardi 02 juillet 2019.

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