Présidente du Conseil supérieur des programmes, Souâd Ayada fait une belle déclaration de foi conservatrice dans le magazine Causeur. A la question "comment en sommes nous arrivés là" (au déclin de l'Ecole) elle répond. "Plusieurs facteurs sont en jeu parmi lesquels l'influence considérable des constructivistes, de ceux qui défendent l'idée que l'élève construit ses savoirs..; l'inflation des métadiscours, par exemple ceux qui affirment la nécessité d'apprendre à apprendre, de comprendre et de critiquer avant d'apprendre quoi que ce soit... Je crois aussi que l'introduction du numérique, dès l'école primaire, a joué un rôle néfaste". Ignorer autant ce qu'est enseigner et vouloir faire des programmes est-ce un problème ?