Quand les élèves composent une anthologie d’épitaphes 

A Strasbourg au lycée Marc Bloch, Nicolas Bannier, professeur de lettres, et Marie-Jo Greff, professeure-documentaliste, ont amené leurs élèves à constituer collectivement une édition numérique d'épitaphes de la Renaissance … dédiées à des chiens ! L’anthologie est préfacée, annotée et illustrée par les élèves eux-mêmes. Le site Gallica a permis ce patient travail de recherche et de publication pour développer des compétences en littératie. Sur le plan littéraire, les élèves ont pu s’interroger sur la hiérarchie des œuvres et des thèmes, voire jouer eux-mêmes avec la rhétorique du genre : « les épitaphes sont souvent vues comme ludiques, voire potaches », d’où l’insertion dans l’anthologie d’un pastiche réalisé par les élèves pour inviter le lecteur « à une enquête ludique. »

 

L’anthologie à télécharger

Présentation du projet

 

Par fjarraud , le lundi 04 juin 2018.

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