" J’ai testé cette activité en classe et elle a bien fonctionné. La plupart des élèves ont été enthousiastes et ont été des acteurs convaincants. Le machisme de certains garçons n’étant visiblement pas seulement "joué" pour la reconstitution, j’ai poursuivi cette étude par un point sur le sexisme en France (en politique, dans la publicité, dans la vie quotidienne)." Johann Nallet propose une séquence de 3ème convaincante sur le droit de vote des femmes qui invite à reconstituer le débat sur le vote des femmes de 1919.

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