" La lutte contre le décrochage scolaire interroge fondamentalement les principes de l’école. Et c’est ce qui en fait une question éminemment politique. Evidemment, personne n’est « pour » le décrochage scolaire. La lutte contre le décrochage scolaire produit un large consensus, tant qu’il s’agit de la considérer comme une action de correction aux marges du système. Par contre, dans une perspective de prévention, quand il s’agit de toucher à l’organisation du système éducatif, et en particulier de l’enseignement secondaire, même à la marge, les résistances sont nombreuses". Dans une nouvelle Note du Conseil scientifique de la Fcpe, Pierre Yves Bernard rappelle aussi que la lutte contre le décrochage est un des succès de l'école.

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PY Bernard : désaffection envers le modèle scolaire classique