Il n'aura fallu que quelques semaines à Jean-Michel Blanquer pour tourner la page du quinquennat précédent. Bon connaisseur de l'institution scolaire, habile, le ministre a  réussi à détruire 5 années de refondation presque sans y toucher. Il lui aura suffi de lâcher la puissante force des pesanteurs internes du système. L'année 2017-2018 sera plus difficile car il devra utiliser d'autres forces pour construire. "Depuis mon arrivée, j'ai engagé ce processus afin de préserver ce qui est bon et d'améliorer ce qui ne fonctionne pas. L'ensemble de mes actions se résume en la volonté de bâtir l'école de la confiance". Cet été, dans le JDD du 23 juillet, Jean-Michel Blanquer semble hésiter entre amélioration et construction. C'est pourtant bien une nouvelle école qu'il a commencé à mettre en place en faisant table rase des réformes précédentes. La première année scolaire du nouveau ministre devrait voir le lancement des nouveaux projets pour l'Ecole. Primaire, collège, lycée, tous les niveaux de l'Education nationale seront concernés. Pragmatique ou idéologique, la réforme sera surtout pilotée par la nouvelle rigueur budgétaire qui se profile et qui pourrait limiter les ambitions du ministre.

Les emplois aidés ont déjà fait la rentrée avec la fermeture de 3 écoles sur 4 à La Réunion pour cause de disparition des contrats aidés. Selon Libération, qui s'est procuré un document du Ministère du Travail, l'Education nationale pourra compter sur 50 000 emplois aidés à la rentrée, soit 20 000 de moins qu'à la rentrée 2016. Si l'éducation est moins touchée que les autres secteurs, la réduction drastique de ces emplois va rendre encore plus difficile le travail des personnels.

Dans le Nouvelobs.com du 14 août dernier,  Agathe Cagé (ex-directrice adjointe du cabinet de Najat Vallaud-Belkacem) affirme non sans raison  que « l'un des deux  points négatifs, c’est l’application du principe du "en même temps". Dans l’Education nationale, cela ne fonctionne pas. Il faut pouvoir évaluer ce que l’on fait, ce qui est bon ou pas pour l'élève. Pour cela il faut faire des choix, pas du "en même temps".

Quelle est l’efficacité réelle de la classe inversée ? Quelles sont les principales motivations des enseignants à devenir inverseurs ? Nicolas Vossier, enseignant de physique-chimie au lycée Henri Laurens de Saint-Vallier (26) présente deux ateliers au congrès de la classe inversée à Ludovia. Il a coordonné une vaste enquête dans le cadre des travaux académiques mutualisés sur l’efficacité de la classe inversée. Nicolas Vossier qui qualifie le métier comme un « travail d’artisan » dans lequel l’enseignant doit « développer une ingénierie pédagogique large et très diversifiée » explique sa pratique au Café pédagogique.

Selon l'Insee, le salaire moyen net des enseignants en 2015 est de 2540 €, soit un peu plus que celui des autres salariés de l'Etat  (2457 €). Mais il augmente de 2014 à 2015 de 0.1% contre 0.4% en moyenne et 0.6% pour les non enseignants. Un écart important qui pèse particulièrement sur les contractuels. L'étude montre aussi le maintien d'un écart entre les sexes : le salaire net moyen des femmes est inférieur de 14% à celui des hommes dans la fonction publique d'Etat. Pour l'Insee cela tient notamment au fait qu'elles représentent les deux tiers des enseignants qui sont "moins rémunérés en moyenne que les autres salariés de la FPE". Le salaire net moyen des enseignants est inférieur de 27% à celui de leurs homologues non esneignants...

Insee Première  1662

Ludovia 14 ouvre ses portes pour 3 jours le 22 août avec plus de 150 intervenants. Ludovia réunira sur les 3 jours plus de 150 intervenants professionnels, chercheurs sur le sujet. Les formats sont variés afin de satisfaire chacun dans son expérience : des communications scientifiques, des workshops, des barcamps, des explocarmps, des tables rondes, des démonstrations sur stand ou en séminaire. Suivez l'événement dans le Café pédagogique, partenaire de l'événement. Suivez le aussi sur notre fil Twitter.

Le programme

2016 Ludovia ou la balnéo du numérique

Deux nominations importantes ont eu lieu cet été. Jean-Marc Huart a été nommé début août à la tête de la Dgesco, l'immense service ministériel qui gère l'enseignement primaire et secondaire.  Ancien professeur de SES, le numéro 2 du ministère a été conseiller de X Darcos avant de devenir inspecteur général et directeur des lycées et de la formation professionnelle au ministère sous Chatel. Avec l'alternance politique, il avait ensuite rejoint le ministère du Travail. Selon le Nouvel Observateur, c'est un ancien bras droit de V Pécresse qui sera le conseiller Education d'Emmanuel Macron. Officiellement l'Elysée ne compte toujours pas de conseiller Education. Mais la fonction devrait être occupée par Thierry Coulhon, conseiller enseignement supérieur de Macron. Une décision qui marque le peu d'intérêt de l'équipe présidentielle pour l'éducation.

Dans Le nouvel Obs

Trois nominations sont intervenues cet été. Daniel Passat est nommé Dasen de la Corrèze et Dominique Bourget Dasen de l'Indre et Loire. Sandrine Lair est nommée dasen adjointe en Seine Saint Denis.

Décret

Décret

Le journal officiel du 20 juillet publie le calendrier scolaire 2018-2019. L'année scolaire commencera le 31 aout pour se clore le 6 juillet 2019. Les vacances d'hiver et de printemps sont éclatées en trois zones avec une période longue pour la zone C entre vacances de Noël (fin le 7 janvier) et les vacances d'hiver (le 23 février).

Au JO

Le détricotage de la réforme du collège est étendu aux Sgepa et aux classes prépa pro par deux arrêtés. Un texte du 31 juillet supprime le fléchage des heures d'enseignement complémentaire en segpa. En 3ème prépa pro l'emploi du temps est aussi modifié par un arrêté du 10 aout.

Au JO

Au JO

Combien coûte la rentré scolaire ? Selon la Confédération syndicale des familles, la rentrée 2017 est marquée par une hausse de 0.8%. Une hausse moyenne confirmée par l'autre organisation familiale, l'association Famille de France. Selon la CSF, cette hausse suit celle de l'inflation (0.7%). Mais l'évolution diffère selon le niveau. Au primaire et en collège, la rentrée devrait couter moins cher : -2.7% à l'école et - 1.9% au collège du fait d'une baisse des fournitures scolaires. Au lycée par contre les dépenses augmentent de 2%. L'allocation de rentrée scolaire connait elle une légère hausse de 0.3%. Elle est versée depuis le 17 aout. Versée sous conditions de ressources, elle se monte à 364€ pour les enfants de 6 à 10 ans, 384€ de 11 à 14 ans et 397€ de 15 à 18 ans.

CSF

FdeF

Un arrêté publié au JO du 1er août définit le programme de la spécialité Informatique et sciences du numérique en terminale S. Ce nouveau programme entre en application à la rentrée 2017. " L'objectif de l'enseignement de spécialité d'informatique et sciences du numérique (ISN) en classe terminale scientifique est d'approfondir les connaissances et les compétences des élèves en s'appuyant sur les notions, les méthodes et la pratique qu'ils ont développées depuis le collège, et en particulier au cycle 4 en mathématiques et en technologie, ainsi qu'à travers les enseignements de mathématiques des classes de seconde et de première. L'ISN est un enseignement d'ouverture et de découverte des problématiques actuelles qui contribue au développement de la créativité chez les élèves et aide ceux-ci dans leur choix d'orientation."

Au JO

Une note de service publiée au BO du 20 juillet modifie l'épreuve de philosophie des bacs Sti2D, Std2a, STL, Stmg, St2s , Sthr et TMD. L'épreuve dure 4 heures et est affectée du coefficient 2 (ou 3 en TMD).  " Trois sujets sont proposés aux candidats : deux de ces sujets sont des sujets de dissertation, le troisième est constitué par une explication de texte philosophique. Pour le troisième sujet, il faut que le texte, emprunté à un auteur qui figure dans la liste du programme, se rapporte à une ou plusieurs notions du programme. Le texte choisi sera accompagné de questions qui en guideront l'étude. La consigne suivante figurera à la suite du texte et avant l'énoncé des questions : « Pour expliquer ce texte, vous répondrez aux questions suivantes, qui sont destinées principalement à guider votre rédaction. Elles ne sont pas indépendantes les unes des autres et demandent que le texte soit d'abord étudié dans son ensemble. » Des sujets particuliers sont élaborés pour les candidats de la série TMD. Pour toutes les autres séries, à l'exception de la série hôtellerie, les sujets sont communs."Le texte donne des consignes de rédaction des sujets ou de choix des textes: " On évitera donc les questions suggérant de reprendre simplement le texte ou de donner le sens de certaines expressions indépendamment de la compréhension d'ensemble du passage, comme on évitera les questions invitant à une dissertation générale sans rapport avec l'idée principale ou la thèse du texte. On veillera en revanche à proposer des questions susceptibles de guider vraiment l'étude du texte".

Au BO

Une note de service publiée au BO du 20 juillet définit l'épreuve d'histoire-géographie aux bacs technologiques St2s, Sthr et Stmg. L'épreuve reste écrite, de 2 h 30 et coefficientée 2. Elle comprend toujours des questions obligatoires et un sujet d'étude.  Le nouveau texte précise les conditions de passage des candidats handicapés.

Au BO