Physique-Chimie : Résoudre un problème en seconde 

" L’aptitude à résoudre un problème fait partie des grandes compétences du XXIème siècle, compétences qui devront être construites dans les écoles de demain. D’après l’OCDE, on constate ces dernières décennies une forte augmentation des emplois requérant de solides compétences en résolution de problèmes... Ce document vise à proposer aux professeurs des pistes et des exemples pour former les élèves à la résolution de problèmes". Cette brochure est un classique. Réalisé epar le Griesp, en line avec l'inspection générale, elle présente les contours d'une activité de résolution de problème, ses intérêts pédagogiques et montre comment préparer els élèves à la résolution de problème. Surtout elle donne 200 pages d'exemples de la seconde à la terminale.

 

La brochure

 

Par fjarraud , le mardi 04 juillet 2017.

Commentaires

  • Siegfried, le 04/07/2017 à 11:45
    la plus grande situation à résolution de problème est d'échapper à ce discours pédago miteux qui croit réinventer les choses en mettant des termes ronflant sur ce que l'on faisait auparavant simplement et en prônant le bon sens  tout bêtement , lorsqu'on faisait acquérir des connaissances surtout
    l'école des compétences est une catastrophe , et tant pis pour ceux qui ne le comprennent pas

    de plus ,vision utilitariste de l'école


    http://www.gauchemip.org/spip.php?article20243
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