Interrogé par Le Parisien, l'ancien ministre de l'éducation nationale sort de sa réserve à l'occasion de la publication du "Dictionnaire amoureux de l'école" (Plon). "On veut faire confiance au terrain, faire remonter de bonnes pratiques... et puis la machine s'emballe et on se retrouve en face d'énormes dispositifs", explique-t-il. "Le projet de V Peillon sur les rythme scolaires méritait qu'on lui laisse  sa chance. De même pour la ministre actuelle".

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