A quoi peut bien servir tweeter en histoire-géo ? Jean-Marc Goglin, professeur au  Lycée Marc-Bloch de Val-de-Reuil, l'utilise en série STMG pour faire travailler les élèves sur des compétences de base de l'épreuve du bac.

"Les messages limités sont parfaitement adaptés pour répondre aux consignes : « Datez » ou « Nommez »", explique-t-il. "En revanche, l’utilisation de Twitter pour répondre à la consigne « Définissez » s’est avérée beaucoup plus fructueuse".

L'obligation de rester dans la contrainte des 140 caractères amène les élèves à réfléchir à leur définition pour qu'elle ne soit ni trop longue ni trop courte...

La séquence